【优选整合】人教版数学七年级下册 8.2.1 代入消元法解二元一次方程 测试（教师版）.doc

8.2.1 代入消元法解二元一次方程组检测 （教师版） 班级： 姓名： 一、选择题 1. 在方程2x－3y＝6中，用含有x的代数式表示y，得( ) A. y＝x－6 B. y＝－x－6 C. y＝x－2 D. y＝－x＋2 【答案】C 【解析】： 方程两边同时减去2x得：-3y=6-2x； 方程两边同时除以-3得：y=（2x-6）=． 故选C． 2. 用代入法解方程组下列说法正确的是( ) A. 直接把代入，消去y B. 直接把代入，消去x C. 直接把代入，消去y D. 直接把代入，消去x 【答案】B 【解析】解：直接把代入，消去x． 故选B． 3．方程组用代入法消去x，所得y的一元一次方程为(　　) A. 3－2y－1－4y＝2 B. 3(1－2y)－4y＝2 C. 3(2y－1)－4y＝2 D. 3－2y－4y＝2 【答案】B 【解析】： 由②得：x＝1－2y③， 把③代入①得：3(1－2y)－4y＝2． 故选B． 4. 用代入法解二元一次方程组时，最好的变式是（　　 ） A. 由得 B. 由得 C. 由得 D. 由得 【答案】D 【解析】∵方程中y的系数为－1， ∴应将进行变形，用含x的式子表示y得y＝2x－5． 故选D． 5．代入法解方程组有以下步骤：(1)由，得2y＝7x－3；(2)把代入，得7x－7x－3＝3；(3)整理，得3＝3；(4)x可取一切有理数，原方程组有无数组解．以上解法造成错误步骤是(　 　) A. 第(1)步 B. 第(2)步 C. 第(3)步 D. 第(4)步 【答案】B 【解析】：错的是第步，应该将代入. 故选B. 二、填空题 6已知方程x－2y＝8，用含x的式子表示y，则y =_________________，用含y的式子表示x，则x =________________ 【答案】；8+2y 【解析】试题分析：方程x－2y＝8移项，得2y＝x－8， 化系数为1，得y＝x?4， 方程x－2y＝8移项，得x＝2y＋8， 故答案为：x?4，2y＋8． 7解方程组的最好是把方程 ，消去未知数 【答案】①；（2）③；（3）②；（4）y；（5）；（6）；（7）③；（8）：. 【解析】 由方程②的特点可知最好把方程变形得到③， 把方程③代入方程消去未知数， 解此方程可得， 将代入方程得 ∴原方程组的解为. 故答案为①；（2）③；（3）②；（4）y；（5）；（6）；（7）③；（8）：. 8、若，则的值是_________ ． 【答案】； 【解析】试题解析：根据题意可得： 解得： 故答案为： 三、解答题 用代入消元法求解下列方程组 （1） （2）． 【答案】（1） （2） 【解析】： （1）， 由得：x=﹣5y+6， 把代入得：﹣15y+18﹣6y﹣4=0，即y=， 把y=代入得：x=． 则方程组的解为 （2）， 由得：x=y+0.75， 把代入得：2y+1.5+3y=4，即y=0.5， 把y=0.5代入得：x=1.25． 则方程组的解为. 已知关于的方程组 ， （1）若用代入法求解，可由得：=　 　，把代入解得=　　 ，将其代入解得=　　 ，原方程组的解为　 ； （2）若此方程组的解互为相反数，求这个方程组的解及的值． 【答案】（1）；；；；（2）； 【解析】： （1）若用代入法求解，可由得， 把代入解得， 将其代入解得， 原方程组的解为 ． 故答案为：；；；； （2）解：方程组的解互为相反数， ， 将代入得， ， ， ， 方程组的解是，． 11小张把两个大小不同的苹果放到天平上称，当天平保持平衡时的砝码重量如图所示．问：这两个苹果的重量分别为多少克？ 【答案】大苹果的重量为200 g，小苹果的重量为150 g. 【解析】：设一个大苹果重量为g，一个小苹果重量为根据题意，得： ，解得： ． 答：大苹果的重量为200 g，小苹果的重量为150 g． 已知是方程组的解，求a，b的值． 【答案】 【解析】试题分析：把代入方程组，解出关于a、b的二元一次方程组即可． 试题解析：解：把 =代入，得： 把代入，得：8＋（2a－1）＝a＋5，解得：a＝－2． 把a＝－2代入，得：2×（－2）－1＝b，解得：b＝－5． ． 13已知关于x，y的二元一次方程组的解满足x＋y＝0，求实数m的值． 【答案】m＝4. 【解析】： 解关于x，y的二元一次方程组，得 x＋y＝0，2m－11＋7－m＝0，解得：m＝4． 14先阅读材料，然后解方程组． 材料：解方程组 由，得x－y＝1. 把代入，得4×