2017--2018学年牛津译林版初中英语9B全册全套知识点归纳总结复习.doc

2017--2018学年牛津译林版初中英语9B全册全套知识点归纳总结复习.doc

  1. 1、本文档共59页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017--2018学年牛津译林版初中英语9B全册全套知识点归纳总结复习

2017--2018学年牛津译林版初中英语9B全册全套知识点归纳总结复习【推荐】 导读:就爱阅读网友为您分享以下“2017--2018学年牛津译林版初中英语9B全册全套知识点归纳总结复习【推荐】”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持! 新译林9B 英语全册知识点归纳总结 9B UNIT 1 一、词汇大集合 1. It says 上面写着,上面显示 2. eat up 吃光,吃完 (use up 用完,用尽) (代词的位置) 3. be well organized 很有条理的 4. keep …… in good order 使……保持井然有序 (in order 按顺序) 5. show off 炫耀 , 卖弄 (show sb around sp 带领某人参观某地 show sb the way to 给某人指 到某地的路) 6. show no interest in 对……毫不感兴趣 7. repeat grammar rulers for us 为我们重复语法规则 8. come up with (= think of 想出,提出 ) ;追上,赶上 9. be curious about 对…感到好奇 10. get angry easily 容易生气(anger n.) 11. make a good accountant 成为一名优秀的会计 12. neither ……nor …… 既不……也不……(就近原则) Neither he nor I am well educated either ……or ……或者……或者 …… both ……and ……两者都 连接两个主语时,谓语动词用复数形式 13. He didn?t come here yesterday , neither / nor did I 他昨天没来这儿,我也是 拓展: so, neither 位于分句或句子的开头, 这种结构通常表示前面所说的情况也适合于另一个人 (或事物) , 表示“我也这样”之类的概念。 其句型可归纳为: so / neither + be / have / 助动词 / 情态动词 + 主语。如: —I won’t do such a thing. 我可不做这样的事。 —Neither will he. 他也不会。 —She is interested in the story. 她对这个故事感兴趣。 —So am I. 我也是。 温馨提示 1: 如果第二分句只是重复前句的意思, 用来表示赞同时, so 之后的主语和谓语就不能颠倒。 如: —It was cold yesterday. 昨天天气很冷。 —So it was. 是很冷。 温馨提示 2: so, neither 开头的倒装句一定要与上句的时态保持一致。如: —Peter doesn’t like swimming. —Neither does Tom. —Peter went to school by bus yesterday. —So did Tom. 温馨提示 3:so, neither 开头的倒装句中的助动词或情态动词要根据人称的变化而变换。如: —Peter doesn’t like swimming. —Neither do I. 14. work without speaking all day long 整天工作不说话 15. be happy with = be satisfied with 对……感到满意 16. a born artist 一个天生的艺术家 17. impress the whole country with his creative work 他的富有创造力 的作品给全国人民留下 深刻的印象 Impress 的用法: impress sth on/upon sb 使…铭记…; 使想象 impress sb. (with sth.) 给予某人深刻印象 be impressed by/with/at sth 对…印象深刻 impress sth. on/in sth. 在…上/压/盖印(次要知识点) 例句 I impressed on him the importance of his work. 我使他注意他的工作的重要性。 The organizer impressed a beautiful design on the clothes. 组织者把一个漂亮的图案印在衣服上。 The girl impressed her friends with liveliness and humor. 这个女孩给她的朋友留下了活泼和幽默的印象。 We were deeply impressed by his deeds.

文档评论(0)

zhuliyan1314 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档