第三节大气的压强(第一课时).pptVIP

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2018-04-20 发布于河南
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第三节大气的压强(第一课时).ppt

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第三节大气的压强(第一课时)

* 第2章地球的“外衣”—— 大气第3节大气的压强教学目标： 1、知道大气压的存在并能证明大气压的存在； 2、知道标志大气压的大小和大气压的测量方法。约翰·墨累的实验：把玻璃管沉到5000米的深海后，玻璃全变成雪花状的玻璃粉。结论：液体内部有压强海中的鱼被海水包围，无时无刻都受到海水压强的作用。那我们人类生活在大气之中，是否也受到大气压强的作用呢？一、大气压强的存在实验：在玻璃杯内装满水，然后用硬纸片盖住玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后会有什么现象？硬纸片没有掉下来，水不流出。硬纸片没有掉下来，这说明了什么？说明大气对硬纸片有压强的作用。再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？。硬纸片仍没有掉下来，水不流出。大气压强定义：大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强。大气的压强简称大气压。在空矿泉水瓶里灌些热水,然后倒掉,再旋紧瓶盖,过一会儿,出现什么现象？为什么? 空矿泉水瓶变瘪瓶内热空气冷却,气压变小,瓶外大气压将瓶压瘪饮料是怎么进入口中的？人将吸管内的空气吸走，吸管内变为真空，外界的大气压就把饮料压进了口中。一切抽吸液体的过程，其实都是大气压强将液体“压”上来的过程。（例如抽水机） *