个人安全卫生（小学二年级健康教育导学案）.doc

个人安全卫生 第一节 勤换衣勤洗澡 学习目标： 1、了解勤换衣勤洗澡能减少疾病，保持身体健康。 2、养成勤换衣勤洗澡的好习惯。 学习重点： 学会自己读书，了解勤换衣勤洗澡为什么能减少疾病，保持身体健康。 学习难点： 在生活中养成勤换衣勤洗澡的好习惯。 学习过程： 读一读 师生谈话：我们都是二年级的学生了，能自己读书吗？好，今天，我们就来读一首儿歌： 小喷头，沙沙沙，我们洗澡笑哈哈。 打香皂，擦一擦，身上开满泡泡花。 擦擦背，洗头发，最后别忘洗脚丫。 读了这首儿歌，你有什么想说的？ 二、 说一说 看来，讲究个人卫生很重要。那么讲究个人卫生还有什么好处呢？指名发言。 打开课本第2页，自己读一读。 师生交流： 1、知道了什么？ 2、皮肤有什么用？ 三、议一议 为什么要换洗衣服呢？自己读一读第4页的内容。 小组交流： 1、洗外衣有什么好处？ 2、内衣为什么要勤洗？ 3、袜子为什么也要勤洗？ 四、洗澡有什么好处？洗澡需要注意什么呢？ 1、自读5、6页的内容。 2、小组交流。 3、班级展示。 五、什么情况下不能洗澡呢？为什么？ 1、自己读。 2、说给同桌听一听。 六、你还知道哪些讲究个人卫生的方法？ 班级交流。 七、做游戏： 看谁答得快： 内裤上可能附着什么病菌？ 为什么要勤换内裤？ 什么状态下不能马上洗澡？ 课后反思： 第二节 不与小动物打闹 预防小动物伤害 学习目标： 1、了解与小动物打闹的坏处。 2、知道怎样预防被小动物伤害。 学习重点： 1、学会自己读书，了解与小动物打闹的坏处。 2、知道怎样预防被小动物伤害。 学习难点： 在生活中养成不与小动物打闹的好习惯。 学习过程： 师生谈话： 今天，老师给大家带来了一首儿歌，想读吗？ 牢记动物脾气怪，不要招惹防伤害。 饲养宠物勤洗手，预防疾病别懈怠。 读了这首儿歌，你有什么想说的？ 二、 看来，爱护小动物是应该的。还应该预防小动物的伤害。打开课本第10页，自己读一读，应该怎样预防小动物伤害？ 师生交流： 知道了什么？交流板书： 给动物注射疫苗； 不击打动物； 不捅、打蜂类； 不惊扰蛇、蝎。 2、你还知道哪些预防小动物伤害的方法？ 同桌交流；班级交流。 三、如果被小动物咬伤或抓伤了怎么办呢？自己读一读第11页的内容。 小组交流： 1、别害怕，别到处跑。 2、仔细彻底清洗伤口。 3、快送医院。 演一演：怎样清洗伤口？ 评一评：演得怎么样？ 四、出门在外对待陌生动物需要注意什么呢？ 1、自读12、13页上面的内容。 2、小组交流。 3、班级展示。 五、你知道吗？ 1、狂犬病的死亡率是多少？ 2、破伤风的死亡率呢？ 六、你在以后的生活中，与小动物接触要注意什么？ 班级交流。 课后反思： 饮食营养健康 第一节 一日三餐有规律 学习目标： 1、了解一日三餐有规律的好处。 2、养成一日三餐有规律的好习惯。 学习重点： 学会自己读书，从书中了解一日三餐有规律的好处。 学习难点： 在生活中养成一日三餐有规律的好习惯。 学习过程： 师生谈话： 你早上一般吃什么？怎么吃？中午和晚上呢？ 究竟怎样吃、吃什么才能让我们健康成长呢？我们来读一首儿歌： 一日三餐不可少，按时定量很重要。 早餐应该吃得好，午餐做到要吃饱， 晚餐讲究精而少。一日三餐有规律， 身体强健发育好。 读了这首儿歌，你知道了什么？ 二、那么早餐怎样才算吃得好？打开课本第16页，最后两行和17页前三行的内容自己读一读。 师生交流： 1、早餐时间：起床后30分钟再吃 2、吃的东西：含淀粉、蛋白质的食物 三、午餐要怎么吃呢？自己读一读第17页第二段的内容。 小组交流填空： 1、午餐量要　　　　　 2、主食　　　　搭配，副食　　　　　搭配。 3、食物品种　　　，营养补充　　　。 ４、饭前最好吃一些　　　或喝点　　　　　。 四、１７页第三段自己读，选一选： 1、主食可选择： 米饭、馒头、面条、大饼、玉米面发糕、奶。 2、副食可选择： 肉、豆类、海产品、面条 3、科学配餐的原则是； 荤素搭配、主副食多选几样 五、晚餐我们要怎么吃？１８页第二段。 1、自己读。 2、说给同桌听一听。 六、看谁答得快： 一日三餐之间隔多长时间？ 一日三餐的主食和副食要怎样搭配？ 课后反思： 第二节 牛奶每天不可少 学习目标： 1、了解每天喝牛奶的好处。 2、养成每天喝牛奶的好习惯。 学习重点： 学会自己读书，从书中了解每天喝牛奶的好处。 学习难点： 在生活中养成每天喝牛奶的好习惯。 学习过程： 师生谈话： 你喜欢喝牛奶吗？什么时候喝？ 究竟怎样喝、什么时候喝更利于我们健康成长呢？我们来读一首儿歌： 喝牛奶，有门道， 安全饮奶要记牢。 空腹饮奶不可靠， 检查包装别忘掉。 定时集中饮用好， 习惯养成很重要。 读了这首儿歌，你知道了什么？ 二、那么为什么要喝牛奶？打开课本第２１页