现代远程教育教学模式的实践与探索-纪望平-四川大学出版社.pdf

现代远程教育教学模式的 实践与探索 纪望平 著 四川大学出版社 书名:现代远程教育教学模式的实践与探索 作者:纪望平 定价:38.00元 出版日期:2004 出版社:四川大学出版社 深 入 的实践 可贵 的探 索 ( 代序) 在教育信息化大潮的推动下, 现代远程教育作为极具生命力 的新兴产业登上了中国 2 1 世 纪的教育大舞 台, 在构建终身教 育 体系中发挥着愈来愈重要的作用。科学认识和把握现代远程教育 的规律和特征并使之正确指导办学实践, 成为近年来 以及今后教 育界关注的热点话题 。纪望平 同志结合 自己开展现代远程教育教 学服务及其管理的实践, 坚持进 行了一系列 的深入探 索和研究, 并承担了教学模式及其支持服务体系的构建等科研课题 , 取得了 比较好的成果, 完成相关研 究论文 22 篇, 其 中一半 已发表在全 国中文或教育类核心期刊 , 一半发表在相关学报或专业期刊。现 特 以认知篇、实践篇、应用篇、综合篇四部分呈现给读者 , 是该 同志近两年来深入思考 , 热情钻研 , 勇于实践的结晶。 以上成果比较广泛地分析了世界各国尤其是欧美等发达 国家 远程教育的发展现状、模式、水平和趋势, 比较全面地总结分析 了我国现代远程教育 ( 网络教育) 的发展概况、特色 以及未来前 景, 并在现代教育哲学、学习理论、传播理论等指导下, 着重研 究、论述了我国网络教育应该采取的发展战略, 适于构建的教学 模式、管理模式以及对学生的有效的支持服务体系。成果虽以分 · 1 现代远程教育教学模式的实践与探索 篇论文形式完成 , 但 内涵集中, 其 内容之间有密切 的逻辑联系, 论文视野较宽, 立意较高, 内容充实, 始终注意以国际网络教育 和信息科技发展的动 向为参照和借鉴点, 并紧密联系实际, 将重 点置于研究、探索和构建适于 中国 自身的远程教 育体系和模 式 上 , 还进行 了个案性 的模 型研 究, 提 出并论证 了构建地方 ( 惠 州) 网络大学城的框架与实施方案。 本课题深入研 究探讨 了我 国网络教 育发展 中的许 多重要 问 题 , 不少分析与构想颇有新意, 表现出理论与实践上的创新、改 革精神 , 对正在兴起并迅速发展的我国网络教育具有理论价值与 实践意义。 全 国高校 网络教育协作组副秘书长、教学组组长 教育部 网络教育质量认证制度研 究与实践总课题组秘书长 北京师范大学网络教育学院、继续教育学院院长