人教版2014年163《二次根式的加减》(第二课时混合运算)课件.ppt

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人教版2014年163《二次根式的加减》(第二课时混合运算)课件

读中思 多项式乘以多项式: (a+b)(m+n) =am + an + bm + bn * §16.3 二次根式的加减(2) 二次根式的混合运算 川口一中八年级数学组 1、要进行二次根式加减运算,它们具备什么特征才能进行合并? (1)说出 的三个同类二次根式? (2)下列各式中哪些是同类二次根式? 同类二次根式 复习回顾 下列计算哪些正确,哪些不正确? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ (不正确) (不正确) (不正确) (正确) (不正确) 慧眼识真: 计算: 1.题目中有哪几种运算? 2.参照有理数运算顺序,应先完成哪种运算,后完成哪种运算? 3. 如何进行单项式与多项式相乘的 运算? 你能用字母表示这一结论吗? 思考: 思路: 单×多 转 化 分配律 单×单 m(a+b+c) = ma+mb+mc 针对性训练1 计算: 2 2 ) 6 3 2 4 ).( 1 ( ? - 计算: 思考: 如何进行多项式除以单项式的 运算? 你能类比进行二次根式的运算吗? 针对性训练2:计算 小结:1、二次根式的运算顺序与整式运算的运算顺与类似,都是先高级运算后低级运算; 2、整式运算的运算律在二次根式的运算中仍然适应. 计算下列各题: 思考: 1.整式乘法中多项式与多项式相乘的法则用字母如何表示?你能类比法则完成上面的运算吗? 2.乘法公式中平方差公式、完全平方公式用字母如何表示?你能类比公式完成上面的运算吗?    (1) (2) 学中引 平方差公式: 完全平方公式: (4) (3) 计算 针对性训练3 : 想一想:还有其他方法吗? 拓展提升: 拓展提升: 课堂小结: (1)二次根式的混合运算与有理数的混合运算、整式运算类似; (2)乘法公式在二次根式的运算中仍然适用. (1)选择:下列计算正确的( ) C 链接中考: 1.求当a= 时,代数式 (a -1)2 -(a+1)(a-1)的值. 求下列各式的值 *

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