六年级上册思想品德教材知识总汇（人教版）.docVIP

思想品德六年级上册 第一课 生命最宝贵 世界因生命而精彩的表现 小草碧绿，树木成荫，百花争艳，形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣； 雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟啼鸣，多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机； 生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。 人类为什么要跟大自然和谐相处？ 人类是自然界的一部分，是生命世界的一员； 人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着，以自己独特的价值存在着； 众多生命构成一个共存共荣，息息相关的生命大系统； 人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将会危及自身的生存。 人的生命的独特性的表现 人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。人能够制造并使用工具进行生产劳动，能够不断地进行创造满足生存和发展的需要；能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好理想。 每个人的生命都是独一无二的。具有独特性，这不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路，实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。 生命为什么宝贵？（为什么人最宝贵的是生命？） 生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提； 生命是一个充满了无限的欢乐，也会有一些烦恼，困难和痛苦的过程，正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。 一个人的生命是不可重复的，一旦失去了就永不会再来。 人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 为什么要珍惜爱护我们的生命？ 我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。 增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。 第二课 让我们的生命更有价值 为什么人生的价值在于创造和奉献？ 创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。 创造和奉献不仅仅是一种付出，也会充实人们的生活，让人感受到生活的美好，生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 怎样实现人生的价值？ 人生的价值必须一点一滴地创造，从日常生活的点滴小事做起，是现实人生价值的重要途径； 人生价值的实现，离不开平凡的工作积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 3.青春在人生发展中的地位： 1）青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期； 2）青春时节，是思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期； 3）青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光； 4）拥有了青春，便拥有了激情，幸福和希望，让我们为美好的青春喝彩、祝福吧！ 4.如何让我们的青春更美丽？（怎样迈好青春的第一步？） 1）树立远大的理想，追求积极向上的的人生目标，是我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光彩； 2）珍惜美好时光，争分夺秒地抓住今天，热爱、珍惜宝贵的今天，莫让美好的青春年华付诸东流； 3）努力提高自身素质，不断完善自我，我们要勤奋学习，丰富、充实自己，发展特长，挖掘自己的潜能，努力培养自己的创新精神和实践能力，以适应社会的需要； 4）我们要从点滴小事做起，从现在做起，为我们生命的每一天都添上亮丽的色彩。 第三课 不一样的环境 不一样的“我” 1.怎样适应新的学习生活？ 1）面对新的环境，从心理上认可和接受，如果感到有某些不适应，就要及时分析原因、调整心态，并采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应新的环境 2）目标是方向，也是动力，确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。 3）加强对自我的管理，克服依赖心理。在学习上做到自主，改进学习的方式方法，提高自主学习的能力，生活上做到自理、自立，行为上严格要求自己。 2.良好的班集体的特征是什么？ 有共同的奋斗目标，有严明的纪律，融洽的同学关系，，有积极向上舆论氛围。 3.良好的班集体对个人的成长有什么作用？ 良好的班集体是我们成长的乐园，能形成巨大的教育力量 有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。 4. 怎样融入新的班集体？ 4.好与同学之间的关系。在与同学的相处中，我们要做到主动、热情、真诚，能平等待人、尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立起纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围； 遵守班级纪律。纪律是集体利益的可靠保证。我们应该把 遵守纪律看作是一种关心体、关心他人的