人教版物理八年级下册9.3《大气压强》课件(共31张PPT).ppt

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人教版物理八年级下册9.3《大气压强》课件(共31张PPT)

某楼房顶部受到的大气压为105Pa,楼顶的面积约为1000m2,楼顶受到的压力为多大,这么大的压力为什么没有把楼顶压塌? 108N,楼顶的上、下表面大气压平衡。 拓展运用 课堂小结 作业:估测大气压的值 器材:小吸盘 弹簧测力计 光滑玻璃板 * * 第九章 第3节 大气压强 液体压强 在地球引力作用下,大量气体聚集在地球周围,形成数千公里的大气层 ,自地表起垂直向上,大气层通常分为5层:对流层、平流层 、中间层 、热层和外逸层,气体密度随离地面高度的增加而变得越来越稀薄。在3000公里高空仍发现有稀薄大气。据科学家估算,大气质量约6000万亿吨。 我们生活在大气层的底部,大气有没有向各个方向的压强呢? 如果有,你认为大气的压强有什么特点呢? 你能举出一些实验或实例,证明你的观点吗? 实验二 1.将硬塑料片平放在平底烧瓶瓶口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片落下 分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。 实验三 2.将平底烧瓶瓶装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片没有掉下来 实验三 2.将平底烧瓶瓶装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 现象:硬塑料片没有掉下来 分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。 实验四 3.用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象? 现象:硬塑料片始终落下 分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水落下。 动手试一试 1654年,马德堡市市长奥托?格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为30多厘米的空心铜球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。 直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开,这就是历史上著名的马德堡半球实验。   实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。 实验三 模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。 一、大气压强的存在 1、用力挤出皮碗内的空气,里面的空气压强减小。 2、皮碗内空气压强小于大气压强。 3、由于大气压强的作用,把两个皮碗紧紧的压在一起,所以两个皮碗不容易被拉开。 证明大气压的存在,而且表明大气压是很大的. 大气压 大气压 真 空 大气压 大气压 二、大气压的测量 二、大气压的测量 托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利 =ρ水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa p大气=p水银 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa 2.大气压的数值 粗略计算标准大气压可取为105 Pa 把玻璃管倾斜、下压、上拉管内水银柱的高度保持760mm 不变,所以760mm高的水银柱是被大气压托起的,而且只能把水银托高760mm。所以760mm高的水银柱产生的压强等于大气压强。 特点:比较准确,但携带不便 水银气压计 3.气压计:测量大气压的仪器 特点:携带方便 无液气压计 (又称金属盒气压计) 实验五 自制气压计 三、大气压的变化 自制气压计 小强利用自制气压计研究大气压与高度的关系,他将气压计从1楼带到5楼的过程中,观察到管内水柱的高度发生了变化,如下表所示。根据表中的数据,可以大致得到什么结论? 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 实验五 自制气压计 三、大气压的变化 拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。 大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。 活塞式抽水机 1、由于空气也受_____力的作用,而且能流动,因而空气内部向_______方向都有压强。 重 各个 2、著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在,____________实验测量大气压强的数值。 马德堡半球 托里拆利 3、自来水笔吸墨水时,把笔上的弹簧片按几下,笔胆里气体压强_________,在___________的作用下,墨水被“吸”到橡皮管里去了。 变小 大气压强 巩固练习 4、下列现象中,不能说明大气压存在的是( ) A、堵上茶壶盖上的小孔,壶里的水不容易倒出来 B、用吸管可以把杯中的果汁吸到口中 C、用钢笔吸墨水 D、船闸 D 巩固练

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