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人教版第三章第一节《金属的化学性质》ppt课件
第三章 金属及其化合物 在人类的发展过程中,金属起着重要的作用 东汉·马踏飞燕 战国铁锄 多种古代金属制品 丰富的金属生活用品 艾菲尔铁塔 奔驰汽车 远洋海轮 2007年10月24日嫦娥-1号成功发射! 你能根据常见金属的用途说出金属有哪些物理共性? 金属的物理共性: 不透明、有金属光泽、导电性、导热性、延展性。 请看课本最后元素周期表比较一下金属元素和非金属哪种多? 思考与交流 Na、Mg、Al的原子结构示意图 小 结:金属有哪些化学性质 第一节 金属的化学性质一、钠的性质 1. 与非金属的反应 通过观察,简单描述钠的物理性质:钠在常温下与氧气的反应 钠的燃烧 钠与氧气反应 2. 与水的反应 Na与水的反应 实验记录 Na与水的反应 实验结论 气体的检验(H2的生成) 实验现象与分析 根据钠的性质,思考如何保存金属钠? 二、金属的性质比较 1. 金属与非金属的反应 思考: 观察铝与氧气的反应 回顾与练习: Na、Mg、Al等金属与其它非金属的反应 2. 金属与酸的反应 金属越活泼,与酸反应越剧烈。 3 金属与水的反应 科学探究 实验改进 分析以下改进实验的优点,指出实验注意事项。 小结:金属与水反应的规律 (05北京) 4. 金属(Al)与碱溶液的反应 1、写出铝与盐酸反应的离子方程式 2、写出铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 3、比较这两个反应的异同 思考和交流: 1、在厨房里使用铝制的锅、饭盒等容器时,要注意哪些问题?为什么? 2、由于铝易与酸反应,所以铝制容器不能蒸煮或长期盛放酸性食物。但食物除了有的呈酸性外,还有的食物是显碱性的,能否用铝制的容器盛放碱性食物呢?请大家思考、交流。 练习 1、金属钠着火时,可以灭火的物质是 ( ) A.水 B.沙子 C.煤油 D.二氧化碳 2、下列各组物质相互反应后,没有碱生成的是 ( ) A.CaO溶于水 B.红热的Fe和水蒸气 C.金属Na投入水中 D.Na2O2投入水中 3、你认为下述说法是否正确,请说明原因: 将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后放入水中,两者放出的氢气相等。 5. 金属间的置换反应 实验探究:钠能否将硫酸铜溶液中的铜置换出来? 1、在烧杯中加入少量硫酸铜溶液 2、把约一粒米大小的金属钠放入硫酸铜溶液中。 思考: 1.下列关于钠的叙述中,不正确的是( ) A.钠燃烧时发出黄色的火焰 B.钠燃烧时生成氧化钠 C.钠有很强的还原性 D.钠原子的最外层只有一个电子 三、物质的量在化学方程式计算中的应用 0.05mol n(H2SO4) n(Na2SO4) 2Na + O2 Na2O2(淡黄色) △ 4Na + O2 2Na2O(白色) 钠可以和氧气等非金属反应,其它金属与非金属可以反应吗? 2Na+Cl2==2NaCl 2Na+S==Na2S 钾可以和氧气可以在常温下反应吗? 如果能反应请写出化学方程式。 4 K + O2 2 K2O 写出Mg在空气中燃烧的化学方程式 2Mg+O2===2MgO 点燃 Al可以和氧气反应吗? 铝箔在酒精灯上加热 铝粉加热可以燃烧 Al2O3的作用: 致密的氧化层,保护内部的金属不被氧化,起着隔绝空气的作用。类似的还有Mg、Zn、等金属的氧化物薄膜,在特定条件下形成的Fe3O4也具有保护作用 4Al+3O2 2Al2O3 加热 要观察到铝的燃烧应采取哪些措施? 1、可增大铝与空气的接触面,将铝粉撒到火焰上。 2、提高反应的温度,将铝箔卷起来,尖端夹一根火柴,然后将火柴引燃,把火柴和铝箔一起伸入到氧气瓶中,即可观察到耀眼的白光。 写出Fe、Cu与氧气反应的化学方程式 2Fe + O2 Fe3O4(黑色) 点燃 Cu + O2 CuO(黑色) △ 金属+氧气 金属氧化物 金属氧化物:由金属元素和氧元素 组成的氧化物 规律 最外层电子数少 容易失去最外层电子 有较强的还原性 反应剧烈 Mg+Cl2 MgCl2 2Al+3S Al2S3 2Na+Cl2 2NaCl 2Na+S Na2S 点燃 点燃 (A组:金属与盐酸反应) 铜 A1
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