师范生素质大赛中椭圆及其标准方程说课以及讲课课件.pptVIP

[1]取一条细绳， [2]把它的两端固定在板上的两点F1、F2 [3]用铅笔尖（M）把细绳拉紧，在板上慢慢移动看看画出的图形 解：所求椭圆的标准方程为 * 椭圆及其标准方程 教材分析 教法学法分析 教学过程设计 教学重难点分析 教学目标分析 板书设计 教材分析 知识上 学习椭圆几何性质的基础。 方法上 为学习双曲线、抛物线提 供了基本模式和理论基础。 教材编排上 放在圆锥曲线之首，承前 启后，是本章和本节的重点。 教学目标分析 知识与技能 掌握定义及标准方程；明确焦 点、焦距概念；理解推导。 过程与方法 进一步掌握求曲线方程的方法 和数形结合的思想。 情感态度与价值观 培养学生学习数学的兴趣， 运用规律解决问题的能力。 教学重难点分析 重点 椭圆的定义及其标准方程 难点 椭圆标准方程的推导 教法学法分析 借助多媒体直观演示，帮助学 采用启发式教学，明确理解概 生掌握新知识。 念，坚持四主原则。 教法 学法 “以人为本”， “以学生发展为核心”． 因此本节课给学生提供以下3种机会： 1．提供观察、思考的机会； 2．提供操作、尝试、合作的机会； 3．提供表达、交流的机会。 教