八年级生物上册 第五单元 第四章 第三节《真菌》第1课时课件 （新版）新人教版.ppt

* * 真菌 玉米 思考：真菌和植物相比有哪些特点？它们的生活是否需要光？ 蘑菇 请阅读课本75页内容，结合生活常识思考： 1.你都知道哪些真菌？ 2.它们给我们的生活带来哪些影响？ 3.从体型上来看，真菌可以分成哪几类？ 一、真菌的种类及与人类的关系 一、真菌的种类及与人类的关系 小型真菌 ——霉菌 单细胞真菌——酵母菌 大型真菌 多细胞真菌 木耳 银耳 猴头菇 牛肝菌 竹荪 平菇 灵芝 冬虫夏草 猴头菇 食用菌 药用菌 真菌 种类 二、真菌的结构 实验：观察酵母菌和青霉 【目的要求】 认识酵母菌、霉菌的形态结构。 【材料用具】 酵母菌培养液，培养皿中培养好的青霉，吸管，镊子，显微镜，解剖针，载玻片，盖玻片，放大镜，稀碘液，吸水纸等。 1.观察酵母菌 （1）制作酵母菌临时装片 ①擦：用 把载玻片、盖玻片擦拭干净。 ②滴：在载玻片中央滴一滴 。 ③盖：盖上盖玻片。 ④染：在盖玻片的一侧滴一滴 ，用 从另一侧吸引。 （2）观察：把装片放在显微镜下观察酵母菌的结构。 【方法步骤】 纱布 酵母菌培养液 稀碘液 吸水纸 观察酵母菌实验 结合实验视频，思考： 1.酵母菌的基本结构有哪些？ 2.被染成深色的是