化学必修1第1章 从实验学化学全单元第2节《化学计量在实验中的应用》课时3 课件
第一章 从实验学化学第2节化学计量在实验中的应用 (课时3) 本节课以生活中搜集到的各种表示溶液组成的图片,结合初中学过的溶质质量分数的求算导入新课——物质的量浓度,使学生认识到用物质的量浓度表示溶液的组成的意义,再从定义得出公式及单位。结合练习强化对物质的量浓度概念的理解,并引申到溶液中离子的物质的量浓度的求算。再通过适当的习题,练习有关物质的量的计算关系。然后再进一步将溶质的质量分数与物质的量浓度进行换算,并归纳出两种浓度之间的换算公式和溶液稀释前后的计算公式。 课件设计结构紧凑,内容上层层推进。对于物质的量浓度概念的掌握,难在溶液体积的确定和溶质的物质的量的计算。选取了几道习题,练习有关物质的量的计算关系,让学生物质的量浓度与摩尔质量、气体摩尔体积连在一起,加强新旧知识联系;并将初中的有关溶液的性质联系起来,让学生在不知不觉中不断推进。让学生体会到进行物质的量浓度的有关计算时,最终落脚点都是物质的量浓度的定义式c=n/V,要充分利用有关物质的量的各种计算公式,发挥物质的量的桥梁作用,完成了知识的内化,以提高了课堂效率。1.理解物质的量浓度的基本含义,掌握物质的量浓度的简单计算。2. 能够对溶液稀释进行简单的计算。3.理解物质的质量、物质的量、微粒数目、物质的量浓度、溶质质量分数之间的相互关系及有关计算。(重难点) 生活中各种表示溶液组成的表示方法 从1杯40%的NaOH溶液
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