化学必修1第2章说课
第2章 元素与物质世界 枣庄八中 赵恒明 说课标、说教材、说建议 说课标 说教材 说建议 课程 目标 内容标准 教材编写特点、编排体例、内容结构 教材的立体式整合 教学建议 评价建议 课程资源的开发与利用 说课标 《第2章 元素与物质世界》课程目标 知识与技能 课程目标 情感态度与价值观 过程与方法 基本知识、 原理、规律 基本技能 思维能力 科学探究的基本方法与能力 从多角度对物质进行分类 体验探究的 艰辛与喜悦 关注化学与生命活动的联系 元素与物质的分类 写观察记 内容标准 电解质 氧化剂和还原剂 能根据物质的组成和性质进行分类 知道电解质及其电离 认识离子反应及其发生条件 了解氧化还原反应的本质 了解常见离子的检验方法 知道胶体是一种常见分散系 举例说明常见的氧化剂和还原剂 应用实例或探究铁及其化合物的主要性质 说课标 《第2章 元素与物质世界》内容标准 说课标、说教材、说建议 说课标 说教材 说建议 说教材 《第2章 元素与物质世界》编写特点 图文并茂,三条内容线索融合贯穿 过程方法线索及STS内容线索贯穿始终 灵活多样的呈现方式 编写特点 联想·质疑 导入 正文 节后 章前图 练习与活动 交流·研讨 编排体例 节引言 迁移·应用 概括·整合 说教材 《第2章 元素与物质世界》编排体例 活动·探究 知识点击 自主性、探究性 开放性、有用性 观
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