北京市和平北路学校2014届九年级化学复习课件：溶液的形成ppt（共26张PPT）.ppt

第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 知识分析：（知识构架） 溶液的特点 溶液的组成 不同物质 的溶解 溶液的形成 本课知识是关于溶液的初步认识，其中涉及到溶解过程，包括溶液的形成，溶质、溶剂和溶液的概念 。学生在日常生活中经常接触到溶液，所以在本节的学习中,学生既能联系生活实际来学习溶液的形成 ,加深对知识的理解,又能进一步运用探究性学习的方法,探究未知知识,并且为将来学习溶解度、溶质质量分数与酸、碱、盐的知识打下基础。 本节在教材中起到承上启下的作用,是一节不可或缺的理论联系实际的化学实践课。 地位和作用： 学情分析： （1）学生已有的基础：? 学生在小学自然里学习了一些溶液的知识，在日常生活中接触过不少溶液，如：喝的汽水和茶水，烧菜用的酱油，消毒用的碘酒，注射用的盐水。工农业生产中广泛应用溶液。植物所需养料先溶解在水中才能被吸收；动物和人消化的养分和代谢废物都是通过水为媒介吸收或排出。一切有机体的生命活动都离不开溶液。 （2）学生的认知发展分析： 由于学生在前面的学习中已经接触过溶液，对溶液有初步的认识，在加上学生的生活常识，由此展开，可以使学生迅速进入学习环境，在梳理零散的知识过程中进行认定和否定，培养学生认知能力，激发求知欲望，为后续学习最重要的酸、碱、盐知识提供理论铺垫。 （3）学生学习本课的困难或障碍： 容易单纯从生活经验去理