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原子结构模型的演变 课件4

* 体验科学探究的艰辛和喜悦 感受化学世界的奇妙与和谐 人类对原子结构的认识 阅读教材后,同桌间交流与讨论,并完成下列问题: 1、原子结构模型演变历史过程是怎样的? 2、科学家们是通过怎样的实验 得到各自的原子结构模型? 3、结合以上材料,我们能得到哪些启迪? 阅读教材,完成下列问题: 1、原子结构模型演变历史 (1)公元前5世纪,古希腊哲学家提出物质是由原子构 成的。 (2)19世纪初,英国科学家 __________提出原子学说, 认为________________________________________ —————————————————— (3)19世纪末,科学家_______发现原子中存在电子,并于 1904年提出了___________ 的原子结构模型。 (4)1911年,英国物理学家卢瑟福提出______的原子结构 模型。 (5)1913年,丹麦物理学家_______提出了原子轨道模型。 (6)1926年,科学家又提出了原子结构的_________模型。 现在人们可以近似认为,多电子原子中,核外电子是 分层排布的。 道尔顿 物质由原子构成,原子不能被创造,也不能被废灭 在化学变化中不可再分割 汤姆生 葡萄

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