安徽省无为县第一中学高中化学必修一 421 氯气的性质 说课课件（共29张PPT）.ppt

* * * 本节课充满着与现实相关的大量信息，能很好地引导学生从生活走向课堂，又从课堂走向社会。以此为出发点，紧紧围绕京沪高速公路淮安段液氯泄漏事故，引导学生展开猜想和实验探究，以学生为建构主体，达到获得新知的目的。 教材地位及其作用 教学目标分析 教学重点、难点 zxxk 氯是典型的非金属元素，氯及氯的化合物在日常生活、工农业生产中的应用非常广泛。对氯气的性质等进行比较全面的学习，不仅是学习卤素性质相似性及其变化规律的需要，也是以后学习同主族元素性质变化规律的需要。 氯 的 一些应 用 （3）学会用化学知识解释 和解决生活中的相关问题。 （1）使学生了解氯气的物理性质； （2）掌握氯气的化学性质； 通过大胆设疑和实验探究等活动，学习从生活中发现问题、用智慧分析问题和在实践中解决问题的方法。　　　 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 （1）通过小组探究活动，培养学生的合作交流、团队协作精神。 （2）激发学生热爱生活，关注社会的责任感。 （3）培养学生的安全和环保的意识，以及在危难时刻舍己救人和学会生存的意识。　　　 重点：氯气的化学性质； 难点：氯气与水的反应和氯 水成分的分析。 zxxk 学科网 中学课程标准提出科学课程应当通过科学探究的学习方法，通过学生自主的探究活动来实现教