高数指导.docVIP

高等数学学习指导 辽宁工学院基础数学教研室编 第一章 函数与极限 第一单元 极限 第二单元 函数、连续 第二章 一元函数微分学 第一单元 导数与微分 第二单元 微分中值定理 第三单元 导数的应用 第三章 一元函数积分学 第一单元 不定积分 第二单元 定积分 第三单元 定积分的应用 第四章 向量代数与解析几何 第一单元 向量及运算 第二单元 解析几何 第五章 多元函数微分学 第一单元 多元函数微分法 第二单元 多元函数微分法的应用 第六章 多元函数积分学 第一单元 二重积分 第二单元 三重积分 第三单元 曲线积分 第四单元 曲面积分 级数 第一单元 数值级数 第二单元 函数项级数 微分方程 第一单元 一阶微分方程 第二单元 高阶微分方程 第三单元 微分方程的建立 前言 随着我国高等教育事业的迅猛发展，有越来越多的有志青年进入大学的殿堂。高等数学作为大学的一门重要基础课，在学生后继专业课的学习中起到的支撑作用尤为明显，为帮助学生早日成材，报效祖国，根据国家教委《高等数学课程教学基本要求》及结合研究生高等数学入学考试大纲精神，由辽宁工学院基础数学教研室，从事工科数学教育多年，具有丰富教学经验、考研辅导经验的教师集体编写了这本辅导书。参加编写的教师有张志文、张秀梅、石月岩、丁素珍、王伟志、陈永衡、刘春华、孙静、赵殿品、王艳平、王涛、王有德。在编写过程中，得到了佟绍成教授的大力支持，在此表示感谢。 该书内容由函数与极限、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、级数、微分方程几部分组成。 针对各部分内容均给出了极为精练的概述，并对其主要方法进行了全面的总结，同时为每一方法配以典型例题加以分析。总的来讲该书具有以下特色： 一是紧紧围绕教学基本要求、研究生高等数学入学考试大纲来确定编写内容。 二是例题、习题选取适当。 三是采取由浅入深，循序渐进的方式来叙述。 该书可供高等学校工科学生使用。 第一章 函数与极限 极限是高等数学研究的重要工具。主要内容包括数列极限与函数极限的定义及性质，函数的左、右极限，无穷小与无穷大，无穷小的比较，极限四则运算，两个极限存在准则和两个重要极限。 函数是高等数学研究的主要对象。函数的连续性是对客观世界广泛存在的连续变动现象的数学描述.连续函数具有良好的性质,极限运算也经常要借助连续函数的性质。主要内容包括函数连续的概念，间断点的分类，闭区间上连续函数的性质。 第一单元 极限 【内容提要】 数列极限的定义注：关于语言的理解和相关的证明不做深入的要求，数列的极限可理解为时数列无限趋近的数值即可（感性认识）。 收敛数列的性质（1）极限的唯一性（2）收敛数列的有界性（3）收敛数列的保号性（4）收敛数列与其子数列的关系 函数极限的定义（1）时的极限（2）时的极限（都是函数无限趋近的数值） 函数极限的性质（1）唯一性（2）局部有界性（3）局部保号性 函数极限的两个基本公式（1）（2）  无穷小与无穷大（1）定义（2）无穷小与无穷大的关系（倒数关系） 极限运算法则（1）有界函数与无穷小的乘积是无穷小。（极限运算中非常实用的一个定理） （2）极限四则运算法则及其推论。此处不加祥述，只是提醒注意运用此法则的前提是两个函数都有极限，否则会出现错误，在下面的基本题型里面还会提到。 数列极限的运算法则与函数极限运算法则类似。 如果，而，那么注意：，而，那么也有而不是（读者可自行举例观察） 10．极限存在准则准则Ⅰ 如果满足下列条件：（1）（2）则注意：可以把条件（1）修改为当时这样一来应用的范围更广。 准则 如果（1）当（或）时，（2）则 准则Ⅱ 单调有界数列必有极限。 注意：利用此准则证明数列有极限是一种重要题型，在后面的基本题型中还会提到。 11．两个重要极限（1）（2）（） 12．无穷小的比较定义：如果，就说是比高阶的无穷小，记作；如果，就说是比低阶的无穷小；如果，就说与是同阶无穷小；如果，就说是关于的阶无穷小；如果，就说与是等价无穷小，记作。定理：且存在，则（此定理很重要，利用它可以在计算极限的时候使用无穷小代换的办法）一些常用的无穷小代换公式：（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）注意：无穷小代换只能对乘除因子使用，不能对加减的项使用。例如下列代换是错误的： 13．计算极限的“用抬起法”：设属于或或型，则 注意：如果属于型，那么还有另一个简单的计算方法：推导如下： 【基本题型】 例1．计算 [解一]，是时的无穷小 而为有界函数， 根据有界函数与无穷小的乘积仍为无穷小，知 [解二] [易错提醒]下列的计算是错误的： 因为故并不存在，所以不能应用极限存在准则。 例2．设（1）证明存在