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武汉市常青第一学校 孙春霞;⑴单音演奏:
同学们可任意发出声音,演奏一曲小雨到暴雨的雨点变奏曲;
⑵和声演奏:
请大家按下列指定动作发出声音 ,演奏雨点变奏曲。
(1)“小雨”——手指互相敲击。
(2)“中雨”——两手轮拍大腿。
(3)“大雨”——大力鼓掌。
(4)“暴雨”——两手齐拍桌子。
;;课前小调查 课上大讨论 1、集体生活中有哪些个人意愿和集体规则的冲突?2、为什么会出现这种冲突?3、我该如何处理这种冲突?;;冲突事件
;;1、遵守集体规则, 恰当地提出建议;;和音更美;2、坚持集体主义,反对极端个人主义;案例分析:一封求助信;(1)续编故事《篮球队之争》
(2)这个故事给我们的集体生活什么启示?;;巩固练习:;集体生活中的冲突化解秘籍
集体生活, 谨遵规则。 冲突出现 , 集体优先。 协调发展 , 和声更美。
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