2018年江苏省响水中学苏教版数学必修一第二章《第5课时 函数单调性的应用》导学案.docVIP

第5课时　函数单调性的应用 1.会利用作差法判断或证明函数的单调区间. 2.能根据函数的单调性求函数的最值及函数的值域. 基本函数的单调性可以根据函数的图象归纳其单调性,那么还有很多函数不是基本函数,而是由几个基本函数通过加减等各种运算复合而成的,它们的图象我们并不熟悉,那么这类函数的单调性怎么判断? 问题1:(1)比较两个数a,b的大小可以通过作差来判断,即a-b0?　　　　,a-b=0?　　　　,a-b0?　　　　,形如这样比较大小的方法称为作差比较法.? (2)判断函数f(x)在区间D上的单调性,可以先给出区间D上的任意两个数x1,x2,假设x1x2,再作差f(x1)-f(x2),通过化简、因式分解(若有分母,则先通分)等方法进行变形,判断出f(x1)-f(x2)的符号,若f(x1)-f(x2)0恒成立,则f(x)在区间D上是　　　　,若f(x1)-f(x2)0恒成立,则f(x)在区间D上是　　　　,? 以上通过作差法判断单调性的步骤可以简化为3个环节,即作差→变形→定号. 问题2:函数的最大值与最小值是如何定义的? (1)设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:①对于任意的x∈I,都有　　　　;②存在x0∈I,使得　　　　.那么,称M是函数y=f(x)的最大值.? (2)设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足:①对于任意的x∈I,都有　　　　;②存在x0∈I,使得　　　　,那么,称M是函数y=f(x)的最小值.? 问题3:函数最值定义中的不等式反映了函数y=f(x)的函数值具有什么特点?其图象又有什么特征? f(x)≤M反映了函数y=f(x)的所有函数值不大于实数　　　　;这个函数的图象特征是有　　　　,并且最高点的　　　　是M.? f(x)≥M反映了函数y=f(x)的所有函数值不小于实数　　　　;这个函数的图象特征是有　　　　,并且最低点的　　　　是M.? 问题4:函数的值域与最值有何区别? (1)函数的值域是一个集合,而函数的最值属于这个集合. (2)函数的值域一定存在,但函数并不一定有最大(小)值.例如,函数y=,x∈(0,+∞)的值域为(0,+∞),它并不存在最大(小)值. 1.若ab1,M=a+,N=b+,则M,N的大小关系是　　　　.? 2.已知函数f(x)=ax+b在R上是增函数,那么函数f(x)=x2+2ax+b在(0,+∞)上单调递　　　　.? 3.函数y=-3x2+2在区间[-1,2]上的最大值为　　　　.? 4.求函数f(x)=的最大值. 函数单调性的判断与证明 利用函数单调性的定义,证明函数f(x)=在区间[0,+∞)上是增函数. 利用单调性求函数的值域或最值 求函数y=在区间[3,7]上的最大值和最小值. 应用问题中的最值问题 当季节交替时,季节性服装价格也会有一定的变化.设某服装开始时定价为10元,并且每周(7天)涨价2元,5周后开始保持20元的价格平稳销售;10周后当季节即将过去时,平均每周削价2元,直到16周末,该服装不再销售. (1)试建立价格P与周次t之间的函数关系式. (2)若此服装每件进价Q与周次t之间的关系为Q=-0.125(t-8)2+12,t∈[0,16],t∈N+,试问该服装第几周每件销售利润最大?最大值是多少?(注:每件销售利润=售价-进价) 画出函数y=-x2+2|x|+3的图象,指出函数的单调区间和最大值. (1)函数f(x)=在区间[2,4]上的最大值为　　　　,最小值为　　　　.? (2)求函数f(x)=2x2-4x+5在区间[-3,2]上的值域.[来源:学优高考网] 某旅行团去风景区旅游,对机票费用有如下规定:若每团人数不超过30人,飞机票每张收费900元;若每团人数多于30人,则给予优惠,每多1人,机票每张减少10元.每个团乘飞机,旅行社需付给航空公司包机费15000元,假设一个旅行团体不能超过70人. (1)写出飞机票的价格关于人数的函数式. (2)每团人数为多少时,旅行社可获得最大利润? 1.函数y=-x2+4x(-1≤x≤3)的最大值和最小值分别是　　　　.? 2.函数f(x)=则f(x)的最大值和最小值分别为　　　　.? 3.函数y=(≤x1)的值域是　　　　.? 4.已知m≠0,f(x)=mx-1(≤x≤)的最大值和最小值异号,求实数m的取值范围. 　　(2013年·四川卷)已知函数f(x)=4x+(x0,a0)在x=3时取得最小值,则a=　　　　.? 　　考题变式(我来改编): 第5课时　函数单调性的应用 知识体系梳理 问题1:(1)ab　a=b　ab　(2)增函数　减函数 　　问题2:(1)①f(x)≤M　②f(x0)=M (2)①f(x)≥M　②f(x0)=M 　　问题3:M　最高点　纵坐标　M　最低点　纵坐标 基础学