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2018年江苏省高邮市送桥中学高中数学必修四导学案:2.2向量加法
第2课时 向量加法
【学习目标】1.理解向量加法的含义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和。
2.通过将向量运算与熟悉的数的运算进行类比,使学生掌握向量加法运算的交换律和结合律,表述两个运算律的几何意义,掌握有特殊位置关系的两个向量的和,比如共线向量、共起点向量、共终点向量等.上一节,我们一起学习了向量的有关概念,明确了向量的表示方法,了解了零向量、单位向量、平行向量、相等向量等概念,并接触了这些概念的辨析判断.
另外,向量和我们熟悉的数一样可以进行加减运算,这一节,我们先学习向量的加法.
2005年春节探亲,乘飞机要先从台北到香港,再从香港到上海,这两次位移之和是什么?
问题2:从景点O到景点A的位移为 ,从景点A到景点B的位移为 ,那么经过两次位移后游艇的合位移是向量 , , 三者之间有什么关系?
【合作探究】
1.向量的加法
向量的加法:求两个向量和的运算叫做向量的加法。表示:=.
规定:零向量与任一向量,都有 .
★注:
作法:
2.向量的加法法则
(1)共线向量的加法:
同向向量 反向向量
(2)不共线向量的加法
几何中向量加法是用几何作图来定义的,一般有两种方法,
即向量加法的 和 (对于两个向量共线不适应)。
三角形法则:根据向量加法定义得到的求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则。表示:=.[来源:gkstk.Com]为起点的两个已知向量,为邻边作平行四边形,则以为起点的对角线就是与的和,这种求向量和的方法称为向量加法的平行四边形法则。
如图,已知向量、在平面内任取一点,作=,,则向量叫做与的和,记作+,即+
【说明】:教材中采用了三角形法则来定义,这种定义,对两向量共线时同样适用,当向量不共线时,向量加法的三角形法则和平行四边形法则是一致的
特殊情况:
探究:(1)两向量的和仍是一个向量;
(2)当向量与不共线时,+的方向不同向,且|+|||+||;
(3)当与同向时,则+、、同向,且|+|=||+||,当与反向时,若||||,则+的方向与相同,且|+|=||-||;若||||,则+的方向与相同,且|+|=||-||.
(4)“向量平移”:使前一个向量的终点为后一个
向量的起点,可以推广到个向量连加
3.向量加法的运算律
(1)向量加法的交换律:
(2)向量加法的结合律:
【课堂展示】
例1、如图,为正六边形的中心,作出下列向量:
(1)+ (2)+ (3)+
例2、化简下列各式:
(1)
(2)
(3)
(4)
例3、如图,一艘船从点出发以的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时水的流速为,求船实际航行的速度的大小与方向。
[来源:学优高考网]中,宽为,长为,,=,=,试作出向量,并求出其模的大小。
【新知回顾】
1.理解向量加法的概念及向量加法的几何意义;
2.熟练掌握向量加法的平行四边形法则、三角形法则和向量加法运算律.
【教学反思】
[来源:学优高考网gkstk]
向量加法作业
1. 向量化简后的向量
2.一艘船从点出发以的速度向垂直于对岸的方向行驶,船的实际航行的速度的大小为,求水流的速度。
3.一艘船以5的速度在行驶,同时河水的流速为2,则船的实际航行速度大小最大是,最小是.[来源:gkstk.Com],的夹角是直角,且知它们的合力与的夹角是,牛,求和的大小。
5.在中,已知,则 [来源:学优高考网]
6、向量,则的最大值和最小值分别是___________.
+
+
A
B
C
A
B
C
D
三角形法则
平行四边形法则
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