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新课标必修一第三章第二节几种重要的金属化合物全部课件(共6课时)
与水反应现象 氢氧化物[Fe(OH)2和Fe(OH)3] 实验:向FeCl3溶液中滴入NaOH,观察实验现象,写出离子方程式。 Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓(红褐色) Fe(OH)2的制备 白色沉淀在空气中放置,观察颜色变化: 白色沉淀----绿色----灰绿色----红褐色沉淀。 Fe(OH)2不稳定,易被空气氧化成Fe(OH)3。 4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3 使生成的Fe(OH)2不与空气接触。 (1)FeSO4溶液中滴加NaOH溶液,看到哪些现象? (2)为什么最终生成的是红褐色的Fe(OH)3 ? 写出此过程中的化学方程式。 (3)要想能长时间的看到白色的氢氧化亚铁沉淀, 你会采取哪些措施? Fe2++2OH-==Fe(OH)2↓(白色) 探究:1、可用两种方法制得白色的Fe(OH)2沉淀。 方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。 (1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时,为防止氧化,还需加入 。(2)除去蒸馏水中的O2常采用 方法。 (3)用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液,这种操作的理由 方法二:在图2装置中用 NaOH溶液、铁屑、 稀H2SO4等试剂制备。 (1)在试管Ⅰ里加入的试剂是 。 (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是 。 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入 试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤 是 。 (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色, 其理由 。 第三章《金属及其化合物》 版权归中学学科网所有 新课标人教版高中化学必修1 第二节 几种重要的金属化合物 第四课时 硫氰化钾KSCN 遇Fe2+不变色 遇Fe3+变血红色 Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 研究课题一 Fe3+转化为Fe2+ 讨论: 1.常见的还原剂: Fe (H2S、I-、Cu、Zn等) 四.Fe2+和Fe3+ 的相互转化 探究实验1-1: Fe3+被Fe还原 反应原理 实验现象 操作步骤 溶液变成浅绿色 Fe+2Fe3+===3Fe2+ (1)取几小块铁片于试管 (2)向试管中加入1~2ml FeCl3溶液,并加热 探究实验1-2: Fe3+被Cu还原 反应原理 实验现象 操作步骤 溶液变成蓝绿色 Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+ (1)取几小块铜片于试管 (2)向试管中加入1~2ml FeCl3溶液 (3)加热 探究实验2: Fe3+被I-还原 反应原理 实验现象 操作步骤 2Fe3++2I-=2Fe2++I2 颜色变深黄色 下层溶液呈紫色 (1)向FeCl3溶液中加几滴KI溶液 (2)向上述溶液中加1~2ml CCl4,振荡 研究课题二 Fe2+转化为Fe3+ 讨论: 1.常见的氧化剂: Cl2(Br2、O2、H2O2、HNO3、浓硫酸、KMnO4等) 探究实验3: Fe2+被 KMnO4氧化 实验 现象 紫色褪去 溶液变红色 5Fe2++MnO4-+8H+= 5Fe3++Mn2++4H2O Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 反应原理 操作步骤 (1)将FeSO4滴入酸性KMnO4溶液中 (2)再向上述溶液中滴几滴KSCN 注:KMnO4溶液都要用稀硫酸酸化. 探究实验4:Fe2+被 H2O2氧化 反应原理 实验现象 操作步骤 无明显变化 溶液立即变红 Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O (1)在FeSO4溶液中加几滴KSCN溶液 (2)再滴加几滴H2SO4和H2O2 注:FeSO4或FeCl3溶液是强酸弱碱盐,显酸性,必有H+存在. 探究实验5:Fe2+被 Br2水氧化 反应原理 实验现象 操作步骤 无明显变化 溶液立即变红 Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3 2Fe2++Br2=2Fe3++2Br- (1)在FeSO4溶液中加几滴KSCN溶液 (2)再滴加几滴Br2水 6FeSO4+3Br2=2Fe2(SO4)3+2FeBr3 Fe 2+ Fe 3+ 氧化性 还原性 氧化性 氧化剂CI2、Br2、O2 、KMnO4、H2O2 还原剂Zn,Fe,Cu,S2-,I- 总结: 直接观色 与KSCN 色反应 利用显 与铜片
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