江苏省如皋市白蒲镇初级中学人教版九年级化学上册学案：2.2氧气.docVIP

2.2 氧气 【学习目标】 了解氧气的物理性质掌握氧气的化学性质认识氧化反应及反应的现象。 【活动方案】活动一、认识氧气的物理性质 阅读，。 在通常状况下,氧气是一种没有颜色、没有气味的气体在标准状况下,氧气的密度是1.429g/L,比空气略大（空气的密度是1.293g/L）它不易溶于水,1L升水中只能溶解约30mL氧气 在压强为101kPa时,氧气在约-183时变为淡蓝色液体,在约-218时变成雪花状的淡蓝色固体工业上使用的氧气,一般是加压贮存在钢瓶中1.对于“氧气就是一种无色无味的气体”这种说法，说说你的见解。 [来源:学科网ZXXK]标准状况下 3.实验室收集氧气和氢气的方法如图所示： 氧气能用向上排空气法收集是因为相同条件下， 氧气的密度大于空气。 （1）氢气为什么能用向下排空气法收集？ （2）氧气为什么还可以用排水法收集？[来源:学|科|网Z|X|X|K] （提升）物质的性质都是在一定条件下所具有的，描述物质性质时须注意一定条件。 以上有关氧气的物理性质不足以证明一瓶无色无味的气体是不是氧气，我们继续通过活动二实验探究氧气的化学性质 活动二、探究氧气的化学性质 1．实验：桌上有两瓶气体，一瓶是氧气，一瓶是空气，请通过实验找出其中的氧气。 2．观察演示实验2-2～2-4，完成下表 反应物 在空气中燃烧现象 在氧气中燃烧现象 文字表达式 注意点 木炭 （ ） 盛有木炭的燃烧匙应由上而下缓慢伸入瓶中，。 硫 （ ） 铁丝 （ ） 瓶底预先放少量水或沙，目的是： 3．讨论： （1）上述实验中的共同现象可燃物在氧气中燃烧比在空气中更旺，（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝系一根火柴梗铁丝要绕成螺旋状要待火柴梗快燃尽时插入瓶活动三、认识氧化反应 [来源:Zxxk.Com] ① 碳+氧气 二氧化碳 ② 硫+氧气 二氧化硫 ③ 磷+氧气 五氧化二磷 ④ 铁+氧气 四氧化三铁 ⑤石蜡+氧气 二氧化碳+水 （1）由两种或两种以上的物质反应生成一种物质的反应叫做化合反应。则上述反应中属于化合反应的 有哪些？ （2）上述①~⑤的反应中碳、硫、磷、铁、石蜡都从氧气中获得了氧元素，我们把物质得到氧的反应称 为氧化反应。有些氧化反应发生时会发光、放热，如铁在氧气中的燃烧，我们称之为剧烈氧化；而有些反应进行得较慢甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化参考课本P36说说日常生活中常见的缓慢氧化现象比较缓慢氧化与燃烧（剧烈氧化）。氧气是一种化学性质的气体，能与许多物质发生氧化反应并放出，具有，常用作氧化剂。【检测反馈】 1．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述中不正确的是 （ ） A．B．C．氧气能供给动植物呼吸D．2．下列关于现象的描述中，错误的是 （ ） A．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体熔化后溅落下来B．磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟C．硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体D．木炭在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则灼热成红色3．下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强明显减小，使瓶塞最难开启的是 （ ） A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．硫 4．下列包含缓慢氧化的是 （ ） A．将液化气开到小火位置慢慢加热B．C．松脆的饼干放在空气中慢慢变软D．新鲜牛奶放置较长时间慢慢变酸 5．下列关于燃烧与缓慢氧化说法错误的是 （ ） A．都是氧化反应 B．都发光或有火焰C．反应都放热 D．反应剧烈 6． 做木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧实验时，均要注意插入时要缓慢，目的是____________ __________________，在做硫、铁丝在氧气中燃烧实验时瓶中均要盛点水的目的是________________，______________________，是否都可以换成沙子？_______。 点燃 点燃 点燃 点燃 点燃