江苏省沭阳县马厂实验学校苏科版八年级物理上册课件：5.1节 长度和时间的测量.pptVIP

5.1节 长度和时间的测量 学习目标： 1.会使用适当的工具测量长度和时间。 2.知道测量有误差，误差和错误的区别。 3.掌握测量长度和时间的具体方法。 自学指导: 请同学们看课本p页的内容，思考下列问题： 1.长度的单位有哪些？国际制单位是什么（从大到小）？换算关系？ 2.测长度的工具及其使用方法步骤？ 3.什么叫做误差？ 4.减小误差的方法有哪些？常用的减小误差的方法是什么？ 5.误差和错误的区别是什么？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。 检测题: 1.下列单位换算关系式中,正确的是( ) A 3.75m=3.75m×100=375cm B 3.75m=3.75m×100cm=375cm C 3.75m=3.75×cm=0.375cm D 3.75m=3.75×100cm=375cm 2.单位换算: ①4×105μm=_______m; ②25nm=________m ③15km =_______cm ④3.6m =________nm 3.如图所示,刻度尺的分度值为________,木块的长度为_________. 4.一个同学用同一把刻度尺先后三次测量同一物体的长度: L1=2.45cm;L2=2.46cm;L3=2.47cm,那么物体的长度大约是_________cm 小结： 使用前：（1）观察刻度尺的量程。 （2）认清刻度尺的分度值。 使用时： 靠 一放： 正 齐 二 读：视线要与尺面垂直。 三记录：结果是由数字和单位组成。 当堂训练： 启东作业本