河北省新乐市第一中学谈浅高考物理后期复习（一）（共28张PPT）.ppt

浅谈高考物理后期复习 * 对高考试卷的几点重要认识： 1．试卷的主体是中档题和低档题，约占试卷的80%。 2．高考出活题、考能力的特色，主要体现在中低档题上。学生做中低档题丢分，正是某些方面能力薄弱的表现。 3．对学生进行区分和排序，主要是靠中低档题。考试理论和考试的结果都表明，中低档题的区分功能最好。 4．考能力和出难题不是一回事。 5．学生总分高，首先来自中低档题的高正确率。 宏观策略： 1．总复习的指导思想： “提高中低档题的正确率” 得分策略： 　　　　要想多得分，就要少出错。 　　　　 找题做题不如查错改错。 2．帮助学生定位，指导学生制定复习计 划， 在自己的基础上提高。 3．改进教与学的方式，加强个性化指导。 微观操作： 一．回归教材 二．在更概括的层面上全面把握物理的知识体系 三．规范解题思路，尤其重视对物理过程的分析 四．规范书写表达 五．加强对综合能力的训练 六．帮助学生克服定势思维的影响 七．适当做点联系实际或应用的题，练习建模方法 八．注意数学方法和运算能力的训练 九．训练的方式多样化 例1 . 目前核电站利用的核反应是：　　 A. 裂变，核燃料为铀 B. 聚变，核燃烧为铀 C. 裂变，核燃烧为氘　 D. 聚变，核燃料为氘 答：A 例2． 使用电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片开。下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是 　　　　　 A B C D 答： B 例3 . 磁流体推进船的动力来源于电流与磁场间的相互作用。图1是在平静海面上某试验船的示意图，磁流体推进器由磁体、电极和矩形通道（简称通道）组成。如图2所示，通道尺寸a=2.0m，b=0.15m，c=0.10m。工作时，在通道内沿轴正方向加B=8.0T的匀强磁场；沿x轴负方向加匀强电场，使两金属板间的电压U=99.6V；海水沿轴方向流过通道。已知海水的电阻率ρ=0.20Ω?m。（1）船静止时，求电源接通瞬间推进器对海水推力的大小和方向；（2）船以vs=5.0m/s的速度匀速前进，若以船为参照物，海水以5.0m/s的速率涌入进水口，由于通道的截面积小于进水口的截面积，在通道内海水速率增加到vd=8.0m/s。求此时两金属板间的感应电动势；（3）船行驶时，通道中海水两侧的电压按U-U感计算，海水受到电磁力的80%可以转化为对船的推力。当船以vs=5.0m/s的速度匀速前进时，求海水推力的功率。 例4 为纪念爱因斯坦对物理学的巨大贡献， 联合国将2005年定为“国际物理年”。对于爱因斯 坦提出的质能方程E=mc2，下列说法中不正确的 是 （D） Ａ．E=mc2表明物体具有的能量与其质量成正比 Ｂ．根据ΔE=Δmc2可以计算核反应中释放的核能 Ｃ．一个中子核一个质子结合成氘核使，释放出 核能，表明此过程中出现了质量亏损 Ｄ．E=mc2中的E是发生核反应中释放的核能 ⑶请在图4的接线柱间，用电路图符号画出 盒内的元件及连接情况。 ⑷　一个小灯泡与3V电池组的连接情况如图5 所示。如果把图5中e、f两端用导线直接相 连，小灯泡可正常发光。欲将e、f两端分别　　 　与黑盒子上的两个接线柱相连，使小灯泡仍 　可发光。那么，e端应连接到接线柱，f 端应 　连接到_____接线柱。 a b c 图4 图5 e f A B C 本实验的黑箱上有三个接点（图23），两个接点间最多只能接一个元件。可能的元件有电池、电阻和二极管。 做法举例： 图23 图26甲 图26乙 例6．下图是导轨式电磁炮实验装置示意图。两根平行长直金属导轨沿水平方向固定，其间安放金属滑块（即实验用弹丸）。滑块可沿导轨无摩擦滑行，且始终与导轨保持良好接触。电源提供的强大电流从一根导轨流入，经过滑块，再从另一导轨流回电源。滑块被导轨中的电流形成的磁场推动而发射。在发射过程中，该磁场在滑块所在位置始终可以简化为匀强磁场，方向垂直于纸面，其强度与电流的关系为B=kL，比例常数k=2.5×10-6T/A。已知 两导轨内侧间距l=1.