甘肃省民乐县第四中学2018届九年级上学期第三次阶段考试历史试题（无答案）.docVIP

民乐四中2017-2018学年九年级第三阶段考试 历史试卷 题号[来源:Z|xx|k.Com] 一 二 三 四 五 六 总分人 核分人 得分 一、选择题：（每题只有一个正确的答案，将正确选项填入下列表格，共计24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 [来源:学科网ZXXK] 1.考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已知的最早人类遗址是( ) A.北京周口店遗址 B.云南省元谋人遗址 C.浙江省河姆渡遗址 D.陕西省半坡遗址 2.《左传》“封建亲戚，以藩屏周”是指周朝的( )[来源:学+科+网] A.分封制 B.县制 C.郡县制 D.三公制 3. 春秋时期，诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，首先实现霸主美梦的是( ) A.齐桓公 B.楚庄王 C.晋文公 D.秦孝公 4. 历史活动课上，一学生说出这样的台词：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。他代表的思想流派应该是( ) A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 5. 使“千耦其耘”到“个体农耕”成为可能，是因为( ) A.木石农具的使用 B.青铜工具的发明 C.铁器、牛耕的推广 D.瓷器的制作 6. 秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，两人共同的历史功绩是( ) A.修筑万里长城 B.焚书坑儒 C.加强中央集权 D.颁布“推恩令” 7.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，下列不可以从这部书中查阅到的史实是( ) A.商汤灭夏????B.武王伐纣??? ? C.秦王扫六合?????D.三国鼎立 8. 在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大的是( ) A.官渡之战??? B.赤壁之战?? C.三顾茅庐???D.淝水之战 9.“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者”在科举考试中开始规定八股取士的是( ) A.南宋 B.元朝 C.明朝 D.清朝 10.下列我国古代科技成就中，两项同属于一个领域的一项是( ) A.《水经注》和《齐民要术》 B.《九章算术》和《天工开物》 C.《齐民要术》和《本草纲目》 D.《伤寒杂病论》和《本草纲目》 11.我国四大发明中在北宋发明的是( )[来源:学*科*网] A.造纸术和火药 B.火药和指南针 C.活字印刷术和指南针 D.指南针和造纸术 12.北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。这是古人在赞颂隋朝大运河，它的中心是( ) A.江都 B.涿郡 C.余杭 D.洛阳 二、材料分析题：（共计36分） 13.改革是社会发展的强大动力。我国历史上曾经出现过很多伟大的改革。请结合材料回答：（14分） 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记·商鞅列传》 依据材料一，商鞅“治世不一道，便国不法古”的观点和战国时期百家争鸣中哪一思想学派的观点相同？（2分） （2）概括“卫鞅”变法的措施中,反映中央集权思想的措施是哪一项? （2分）遭到旧贵族强烈反对的是哪一项? （2分） （3）依据所学知识， 变法的实施对秦国历史所起的作用是什么？（2分） 材料二：皇帝说:“现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语；将皇姓拓跋改为元。” (4)根据材料二,指出这位皇帝是谁？除材料中的内容外，他还有哪些改革措施？（4分） [来源:学科网]中国自古以来就是一个多民族的国家，统一是主流。结合所学知识回答问题。清朝统治者为了维护国家的独立和多民族国家的巩同，采取了一系列有效措施……请写出清朝统治者和爱国将领为了外来侵略所做出的斗争。清朝前期统一的多民族国家得到了巩固，请举出清政府管理西藏和新疆地区设置机构材料（主父偃）偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分弟子，以地侯之。彼人人