福建省莆田第十一中学高考物理复习专题课件：滑块问题（共24张PPT）.ppt

* * 1. 传送带滑块模型 2. 木板滑块模型 学科网 两类问题的共同点 1. 相对运动 l 相对= s滑块-s板带 2. 摩擦力将两者联系起来 相对静止则可 以整体分析；相对运动需要隔离分析 3. 能量转化 相对静止时外力功使系统动 能增加;相对运动时，外力功减去磨擦 生热使系统动能增加。磨擦生热Q=fl 两类问题的解决途径 列方程求解 运动初态分析，受力分析 找出特殊状态，运动过程分段 运动简图 依据已知所求选择解题途径 一、 传送带滑块模型 问题特点：传送带的运动不受滑块的影响，因为滑块的加入，带动传送带的电机要多输出的能量等于滑块机械能的增加量与摩擦生热的和。 学科网 例1 如图所示的传送皮带，其水平部分 ab=2米，bc=4米，bc与水平面的夹角α=37°，一小物体A与传送皮带的滑动摩擦系数μ=0.25，皮带沿图示方向运动，速率为2米/秒。若把物体A轻轻放到a点处，它将被皮带送到c点，且物体A一直没有脱离皮带。求物体A从a点被传送到c点所用的时间。 t=t1+t2+t3=0.8+0.6+1=2.4S 例2 如图所示，传送带与地面倾角θ=37°，AB长为16米，传送带以10米/秒的速度匀速运动。在传送带上端A无初速地释放一个质量为0.5千克的物体，它与传送带之间的动摩擦系数为μ=0.5， 求：（1）物体从A运动到B所需时间 （2）物体从A 运动到B 的过程中，摩擦力对物体所做的功（g=10米/秒2） t=t1+t2=1+1=2秒 W=W1+W2=10-22=-12焦 相对运动的时间问题 如图4-1所示，传送带不动时，物体由皮带顶端A从静止开始下滑到皮带底端B用的时间为t，则： （B、C、D） 当皮带向上运动时，物块由A滑到B的时间一定大于t 当皮带向上运动时，物块由A滑到B的时间一定等于t 当皮带向下运动时，物块由A滑到B的时间可能等于t 当皮带向下运动时，物块由A滑到B的时间可能小于t 例2 想一想： 例3 如图（a)所示水平传送带水平段长L=6m，两皮带轮半径均为r= 0.1m，距地面高H=5m,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以v0=5m/s的初速度滑上传送带，物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s2，设皮带轮匀速转动时皮带的速度v′，物体平抛运动的水平位移为s，以不同的速度v′值重复上述过程，得到一组对应的v′、s值，由于皮带轮的转动方向不同，皮带上部运行方向也不相同，取皮带上部向右运动时用v′0、向左运动时用v′0表示，在图（b）给定的坐标系上正确画出s—v′关系图线 相对运动的速度问题 例3 例4 一传送带装置示意图如图，其中传送带经过AB区域时是水平的，经过BC区域时变为圆弧形（圆弧由光滑模板形成，为画出），经过CD区域时是倾斜的，AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上，放置时初速为零，经传送带运送到D处，D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变，CD段上各箱等距排列，相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后，在到达B之前已经相对于传送带静止，且以后也不再滑动（忽略经BC段时的微小滑动）。已知在一段相当长的时间T内，共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。 B L L A C D 例4 电动机做功的过程，电能除了转化为小货箱的机械能，还有一部分由于小货箱和传送带间的滑动摩擦而转化成内能。摩擦生热可以由Q=f?d求得，其中f是相对滑动的两个物体间的摩擦力大小，d是这两个物体间相对滑动的路程。本题中设传送带速度一直是v，则相对滑动过程中传送带的平均速度就是小货箱的2倍，相对滑动路程d和小货箱的实际位移s大小相同，故摩擦生热和小货箱的末动能大小相同Q=mv2/2。因此有W=mv2+mgh。又由已知，在一段相当长的时间T内，共运送小货箱的数目为N，所以有，vT=NL，带入后得到P。 学科网 二、 木板滑块模型 1.解此类问题，关键是要看清系统动量是否守恒，特别注意地面是否光滑。从而判断能否用动量守恒列方程。如不守恒往往要用动量定理和动能定理。 2.要注意两物体间运动时间的关系、位移关系、能量关系及其与对应功的关系 3.滑动摩擦力和相对位移的乘积等于摩擦生的热。这是常用的一个关系 例 1 质量为M的平板车在光滑的水平面上。车平台高是h=1.25米，车以V0=4m