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第17章第一节

答案:1×10-2 C 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第17章 交变电流 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第17章 交变电流 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 第一节 交变电流的产生和变化规律 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第一节  课前自主学案 目标概览 目标概览 学习目标:1.知道什么是交变电流. 2.理解交变电流的产生及变化规律. 3.了解正弦交流电的图象和三角函数表达式. 重点难点:1.交变电流产生的物理过程的分析及中性面的特点. 2.交变电流产生的物理过程的分析及图象的表达. 课前自主学案 一、交变电流的产生 1.交变电流:大小和方向都随时间做________变化的电流叫交变电流,简称交流. 2.实验装置:如图17-1-1甲所示,当磁场中的线圈转动时,流过电流表的电流方向就会发生改变,产生交变电流. 3.过程分析:具体分析可从图中看出,在图甲所示位置时,线圈中无电流; 周期性 图17-1-1 在线圈由图甲所示位置转到图乙所示位置的过程中,AB边中电流流向为________; 在线圈由图丙所示位置转到图丁所示位置的过程中,CD边中电流方向为________;当线圈转到图乙和图丁所示位置时,线圈中的电流_______. 从B到A 从C到D 最大 二、交变电流的图象和变化规律 1.正弦交变电流的瞬时值表达式 i=_________ u=_________ e=_________ 其中i、u、e分别表示电流、电压、电动势的_________,Im、Um、Em分别表示电流、电压、电动势的__________. Imsinωt Umsinωt Emsinωt 瞬时值 最大值 2.正弦交变电流的图象:如图17-1-2所示. 图17-1-2 3.几种不同类型的交变电流 实际应用中,交变电流有不同的变化规律,常见的有以下几种,如图17-1-3所示. 图17-1-3 核心要点突破 二、交变电流的瞬时值表达式的推导 图17-1-4  设线圈从中性面起经时间t转过角度θ,则θ=ωt,此时两边ab、cd速度方向与磁感线方向的夹角分别为ωt和(180°-ωt),如图17-1-4所示,它们产生的感应电动势同向相加,整个线圈中的感应电动势为: 此时加在电路的某一段电阻R′上的电压瞬时值: u=iR′=ImR′sinωt=Umsinωt. 特别提醒:求解交变电动势瞬时值的步骤: (1)确定线圈转动是从哪个位置开始计时. (2)确定表达式是正弦还是余弦. (3)确定转动的角速度ω及N、B、S等. (4)求出峰值Em,写出表达式,代入角度求瞬时值. 三、对正弦交变电流的图象的理解 正弦交变电流随时间变化情况可以从图象上表示出来,图象描述的是交变电流随时间变化的规律,它是一条正弦曲线,如图17-1-5所示. 图17-1-5 从图象中可以解读到以下信息: 1.交变电流的电流最大值Im、电动势最大值Em、周期T. 2.因线圈在中性面时感应电动势、感应电流均为零,磁通量最大,所以可确定线圈位于中性面的时刻. 3.找出线圈平行磁感线的时刻. 4.判断线圈中磁通量的变化情况. 5.分析判断i、e随时间的变化规律. 课堂互动讲练 一矩形线圈,绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动,线圈中的感应电动势e随时间t的变化如图17-1-6所示,下列说法中正确的是(  ) 对交变电流的图象的理解 例1 图17-1-6 A.t1时刻通过线圈的磁通量为零 B.t2时刻通过线圈的磁通量的绝对值最大 C.t3时刻通过线圈的磁通量变化率的绝对值最大 D.每当e变换方向时,通过线圈的磁通量的绝对值都为最大 【思路点拨】 解答本题时应注意把握以下三点: (1)线圈经过中性面时,磁通量最大但磁通量变化率为零. (2)线圈平面与中性面垂直时,磁通量为零,但磁通量变化率最大. (3)线圈中产生的感应电动势与磁通量的变化率成正比. 【自主解答】 t1、t3时刻线圈中的感应电动势e=0,故为线圈通过中性面的时刻,线圈的磁通量为最大,磁通量的变化率为零,故A、C不对. t2时刻e=-Em,是线圈平面转至与磁感线平行的时刻,磁通量为零,B也不对. 每当e变换方向时,也就是线圈通过中性面的时刻,通过线圈的磁通量的绝对值最大,所以D正确. 【答案】 D 【点评】 图象可直观简捷地反映物理量间的关系,对物理图象的分析要点是: 一看:看“轴”、看“线”、看“斜率”、看“点”. 二变:掌握“图与图”、“图与式”和“图与物”之间的对应关系. 三判:在此基础上进行正确的

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