质量守恒定律2015、3.ppt

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质量守恒定律2015、3

质量守恒定律的发现史 早在300多年前化学家们就对化学反应进行了定量研究。 1673年,英国化学家波义耳在一只敞口的容器中加热金属结果发现反应前后质量增加了。 1777年法国化学家拉瓦锡用较精确的定量实验法,研究得到的结论为:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应生成的各物质的质量总和。 后来人们用先进的仪器做了大量精度极高的实验,科学家最后一致承认了质量守恒定律。 由此可见:科学实验的进展是随着生产的发展而发展的。化学结论的确立必须建立在严谨的科学实验基础上。 实验数据 拓展应用 盐酸+碳酸钙 氯化钙+水+二氧化碳 我会应用 请尝试用质量守恒定律解释 * 第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒 蜡烛燃烧 铁生锈 物质发生化学变化前后,总质量发生改变吗? 化学变化中: 原子种类、数目、质量不变。 质量守恒定律 交流共享: 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。 我会设计:  1、氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠 (液体) (液体) (固体) (液体) 2、磷+氧气 五氧化二磷 (固体)(气体) (固体) 点燃 问题思考: 1、怎样测量反应前后物质的总质量? 2.有气体参加或生成的反应应在什么装置中进行? 3.白磷的着火点是40℃,比较低,你用什么方法点燃? 我来探究:化学反应前后物质质量有无变化 我会设计:  1、氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠 (液体) (液体) (固体) (液体) 2、磷+氧气 五氧化二磷 (固体)(气体) (固体) 点燃 问题思考: 1、怎样测量反应前后物质的总质量? 2.有气体参加或生成的反应应在什么装置中进行? 3.白磷的着火点是40℃,比较低,你用什么方法点燃? 我来探究:化学反应前后物质质量有无变化 反应前 反应后 我会设计:  1、氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠 (液体) (液体) (固体) (液体) 2、磷+氧气 五氧化二磷 (固体)(气体) (固体) 点燃 问题思考: 1、怎样测量反应前后物质的总质量? 2.有气体参加或生成的反应应在什么装置中进行? 3.白磷的着火点是40℃,比较低,你用什么方法点燃? 我来探究:化学反应前后物质质量有无变化 反应前 反应后 我会设计:  1、氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化铜+硫酸钠 (液体) (液体) (固体) (液体) 2、磷+氧气 五氧化二磷 (固体)(气体) (固体) 点燃 我来探究:化学反应前后物质质量有无变化 友情提示 1.电子秤使用:打开开关,放上物品读数,使用玩完关闭开关即可。 2.白磷不宜在空气中放置时间过长,白磷保存在水中,使用前应用滤纸把水分吸掉 实验小组 反应前各物质的总质量(g) 反应后各物质的总质量(g) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 化学反应前的质量等于反应后的质量 我的收获 通过本节课的学习你有哪些感悟或收获? 内容 内容 原因 原因 质量守恒定律 质量守恒定律 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和 原子种类没有改变 原子数目没有增减 原子质量没有变化 我的收获 实验探究 1、蜡烛燃烧后蜡烛的质量为什么会减少? 2、铁生锈后铁的质量为什么会增加? 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。 —— 爱因斯坦 O O O O O O O O O O O2 P *

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