走进化学世界、我们周围的空气 中考重点考点复习课件（共24张PPT）.ppt

物理变化 化学变化 概念 没有新物质生成的变化 生成新物质的变化，又叫化学反应 现象 物质的形状、状态等发生变化 发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等 实例 木材做成桌椅、汽油挥发、水的三态变化等 蜡烛燃烧、木条燃烧、铁生锈、植物的光合作用、动物呼吸、酒/醋的酿造、食物腐烂、农家肥的腐熟等 根本区别（判断依据） 是否生成新物质 1.1 物理变化和化学变化的区别 注意：不一定物质受热变为气态物质都属于物理变化。比如碳酸氢铵加热后生成氨气、二氧化碳气体和水，就属于化学变化。 NH4HCO3 NH3↑＋ CO2↑ ＋ H2O 走进化学世界 物理性质 化学性质 概念 物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质 物质在化学变化时表现出来的性质 性质确定 由感觉器官直接感知或仪器测知 通过化学变化可知 性质内容 颜色、状态、气味、熔点、密度、沸点、硬度等 可燃性、还原性、毒性、酸碱性、稳定性等 实例 通常情况下，氧气无色无味 铁生锈，燃烧现象等 1.2 物理性质和化学性质的区别 注意：① 灯泡因为灯丝通电发光发热，但没有新的物质生成，属于物理变化。 ② 爆炸不一定属于化学变化，比如气球因为充气过多而爆炸，车胎爆炸等。但火药爆炸，汽油因为燃烧爆炸则属于化学变化。请大家好好体会两种爆炸的区别。 ③ 生石灰放在空气中变为粉末，从表面上看，现象并不明显，但实质上变成了熟石灰，因而属于化学变化。 例题、1下列变化中，属于物理变化的是（ ）       A．火药爆炸 B．木柴燃烧　 C．面包发霉　 D．葡萄榨汁 2．千姿百态的物质世界存在着多种相互作用，也不断发生变化。下列变化属于化学变化的是（　　） A．冰雪融化 B．汽油挥发 C．车胎爆炸 D．食物腐烂 3.（2015.河南）下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A．风力发电 B．石油蒸馏得到汽油等 C．海水晒盐 D．煤分解得到煤焦油等 4、（2015.苏州）下列变化中属于化学变化的是（ ） A.滴水成冰 B.铁杵成针 C.热胀冷缩 D.百炼成钢 5、（2015，天津）下列变化属于化学变化的是（ ） A. 粮食酿酒 B. 湿衣晾干 C. 酒精挥发 D. 冰雪融化 Ｄ Ｄ Ｂ Ｄ Ａ 6.将下列空格里填上适当概念的序号：①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质。 硫是一种淡黄色固体________，把块状硫研成粉末__________，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化_______， 继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰____________，生成的气体无色具有刺激性气味_____________， 这说明硫具有可燃性________________。 7.镁是一种银白色金属，它可以在空气中点燃。取一段用砂纸打磨过的镁带用坩埚钳夹住，在酒精灯上点燃，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成的氧化镁是一种白色的固体粉末。根据上述有关镁的叙述回答下列问题： （1）镁带在空气中燃烧，由______________生成______________（填物质的颜色、状态），该过程发生了____________（填“物理变化”或“化学变化”）； （2）镁带燃烧时的现象是__________________________________________________。 ① ② ③ ④ ① ③ 银白色固体 白色固体粉末 化学变化 剧烈燃烧，发出耀眼的白光 实验室常用仪器 试管 酒精灯 烧杯 集气瓶 量筒 胶头滴管 试管夹 玻璃棒 石棉网 水槽 铁架台 试管 试管夹 玻璃棒 酒精灯 胶头滴管 滴瓶 铁架台(包括铁夹和铁圈) 烧杯 量筒 集气瓶 你能说出我的名字吗？ 水槽 1、可以直接加热的仪器： 试管 蒸发皿 坩埚 燃烧匙 2、可以加热，但必须垫上石棉网的仪器： 烧杯 平底烧瓶 圆底烧瓶 例题：1、下页图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： （1）用于夹持试管的仪器是_________________；（2）取用粉末状药品时一般选用_________________； （3）用于吸取和滴加少量液体的是______________；（4）常用于给物质加热的仪器是_______________； （5）既可用作反应容器又能直接受热的是______________；应用火焰的___________部分加热。