数学模型复习.docVIP

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数学模型复习

第一章:建立数学模型 1、原型: 指人们在现实世界里关心、研究或者从事生产、管理的实际对象。 2、模型: 指为了某个特定目的将原型的某一部分信息简缩、提炼而构造的原型替代物。 3、模型可分为物质模型(形象模型)和理想模型(抽象模型) 物质模型包括直观模型、物理模型。 理想模型包括思维模型、符号模型、数学模型。 4、数学模型可以描述为,对于现实世界的一个特定对象,为了一个特定目的,根据特有的内在规律,做出一些必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到一个数学结构。 建立数学模型的全过程称为数学建模或建模。 5、数学模型的应用: 分析与设计(建立跨音速流和激波的数学模型) 预报与决策(天气预报) 控制与优化(建立大系统控制与优化的数学模型) 规划与管理(水库优化调度) 6、数学建模的方法: 机理分析(根据对客观事物特性的认识,找出反映内部机理的数量规律,建立的模型常有明确的物理或现实意义。) 测试分析(将研究对象看作一个“黑箱”系统【内部机理看不清楚】,通过对系统输入、输出数据的测量和统计分析,按照一定的测量找出与数据拟合得最好的模型。) 7、数学建模的一般步骤:模型准备、模型假设、模型构成、模型求解、模型分析、模型检验、模型应用 8、数学模型的特点 模型的逼真性和可行性: 一般来说总是希望模型尽可能逼近研究对象,但是一个非常逼真的模型在数学上常常是难于处理的,因而不容易达到通过建模对现实对象进行分析、预报、决策或者控制的目的,即实用上不可行。 模型的渐进性: 稍微复杂一些的实际问题的建模通常不可能一次成功。要经过上一节描述的建模过程的反复迭代,包括由简到繁,也包括删繁就简,以获得越来越满意的模型。 模型的强健性: 模型的结构和参数常常是由模型假设及对象的信息如观测数据确定的,而假设不可能太准确,观测数据也是允许有误差的。 模型的可转移性: 模型是现实对象抽象化、理想化的产物,他不为对象的所属领域所独有。可以转移到另外的领域。 模型的非预制性: 虽然已经发展了许多应用广泛的模型,但是实际问题是各种各样、变幻万千的,不可能要求把各种模型做成预制品供你在建模时使用。 模型的条理性: 从模型的角度考虑问题可以促使人们对现实对象的分析更全面、更深入、更具条理性,这样即使建立的模型由于种种原因尚未达到实用的程度,对问题的研究也是最有利的。 模型的技艺性: 建模的方法与其他一些数学方法如方程解法、规划问题解法等是根本不同的,无法归纳出若干普通适用的建模准则和技巧。 模型的局限性: 有数学模型得到的结论虽然具有通用性和精准性,但是因为模型是现实对象简化、理想化的产物,所以一旦将模型的结论应用于实际问题,就回到了现实世界,那些被忽视、简化的因素必须考虑,于是结论的通用性和精准性只是相对的和近似的。 9、按照模型的表现特征的几种分法: 确定性模型和随机性模型、静态模型和动态模型、线性模型和飞线性模型、离散模型和连续模型。 我大概整理了下,大家自己再看看少没少东西。

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