校园绿正浓——山东建筑大学推进校园节能侧记.docVIP

校园绿正浓——山东建筑大学推进校园节能侧记? 走进山东建筑大学的新校区，很多人的第一印象就是——“绿”。绿，不仅是指校园大面积的绿化覆盖，也是指对老建筑和传统建筑技术的保护，更体现在学校对节能理念的倡导和节能技术的应用。绿色校园，实至名归。 　　2002年，学校在济南东部开建新校区，建设绿色节约型校园的构想也从那时起步。一晃八年过去了，昔年荒芜的野地，如今俨然已是满目葱茏的园区。学校也早已跻身全国第一批节约型校园的示范试点高校之列，被评为“全国高校节水工作先进单位”、“全国高校节能工作先进单位”，其完整的节能体系和技术，在全国名列前茅。 　　一滴也不排放——水资源的梯级利用 　　一座名叫雪山的山头，安然坐落在山东建筑大学校园南侧，植被茂密生机勃勃。长势喜人是因为水量充足，学校把中水引到了雪山上，浇灌着满山的花草树木。 　　不仅是雪山，学校2500亩的园区内，90％的绿化喷灌和全部道路清洗都使用中水，在40万平方米的建筑内，冲厕用水和保洁用水使用中水，人工湖用中水补充……每天的中水利用量达到2300－2500立方，而中水站的设计日处理能力达到2800立方，也就是说，学校不需要排放哪怕一滴污水，而且处理能力绰绰有余。 　　完全实现污水零排放的高校，在全国也是少有的。 　　中水的高效利用是学校水资源阶梯利用的结果。学校用水主要分为直接饮用水、生活用水、校园杂用水、景观及绿化用水等。按照高质高用、低质低用的原则，推行分质供水，利用给排水系统的优化设计，达到水资源的梯级利用。 　　市政自来水的价格为3.18元每立方，而中水处理费用约为1.1元每立方左右，如果全部使用自来水，每天就要多支出5000余元。 　　这笔账不难算，但是校长王崇杰似乎不喜欢这样算。他说：“高校要站得高看得远，引领先进的潮流。我们不仅要省钱，更要培养广大师生的节约意识，最后达到无为而治的目标。”他表示，更重要的是“环境育人”。人文环境可以育人，优美的校园环境可以育人，节能型校园环境也可以育人。在节能体系中学习和生活的年轻人，潜移默化中受到了节能教育，这是春风化雨般的育人方式。 　清洁免费的能源之母——太阳能技术应用 　　节能是为了避免浪费，不是牺牲舒适度。居住舒适而又节能环保的建筑才应是未来发展的方向。在建大校园里，就有这样一座生态建筑。 　　生态学生公寓梅园一号，当属太阳能技术应用的典范。它应用了学校建筑技术学科在太阳能技术方面的研究成果。虽然只有72个房间2300平方米，相比常规建筑，生态公寓却能节约75％的能耗，每年至少减排175吨二氧化碳。不但如此，生态公寓的舒适性也毫不逊色。它采用的空调系统、通风系统、热水和公共照明的供应，都是由太阳能综合利用体系来提供的。冬暖夏凉，四季通风，每人每天供应30升热水，楼道里和公寓外的照明灯，这些都来自那一轮永不收费、用之不竭的太阳。 　　除此之外，学校为学生浴室安装了300平方米的太阳能集热器，夏天完全满足全校学生的热水洗浴需求，冬天达不到设定温度时，就采用高能效锅炉辅助加热。学校另计划为供暖系统安装800平方米太阳能集热器，目前已有300平方米投入使用，用来提高学校供暖用水的基础水温，这一措施节省了大量煤炭资源。 　　校园里多数路灯都使用太阳能，采用低压直流供电，更具安全性，寿命也更长。 　　学校一直致力于太阳能技术应用的研究，目前正在筹建太阳能学院，迎来新的跨越式发展。 　　给我一双慧眼——能耗监测平台 　　校园的各个耗能节点能否实现全时监控与远程控制？能耗监测平台有效解决了这个问题。平台把供水、中水、供电、供暖、太阳能应用等都纳入了监测范围，实现了对每一个节点的实时监测与控制。 　　2007年，学校成为全国首批12所节约型校园示范试点高校之一，是山东省唯一入选高校，并获得教育部专项资金，打造能耗监测平台。能耗监测平台就是一个数字化的校园，点击某个房间号，屏幕上立刻显示出该房间的实时电表流量、历史数据、分析图表等，并且能够分辨该流量是插座电、空调电或是动力电，真正实现了实时监测、综合分析。这个平台不仅是一双“眼睛”，更是一双“手”和一个“大脑”，是整个节能体系的总控室。不但能监测和分析，还能实时控制和报警，这也是学校能耗监测平台的特色和优点。 　　人走灯灭是节省能源的好习惯，教室灯光能否根据学生人数实现自动开关和调节呢？学校发挥智能建筑学科优势，有效解决了这一难题，并在教室中成功应用。 　　实现这一智能调节的核心组件是人体感应探头，它能探知来到教室的学生人数和分布情况，人来灯亮，人走灯灭，人多的时候多亮几管灯，人少的时候少亮几管，光线充足就自动熄灯。目前，智能照明控制系统已经覆盖了学校的图书馆和主要教学楼，并在部分办公室安装了空调和水管的智能控制系统，当年回收成本，取得了显著的经济效