思想品德八年级下册第二单元第五课第一框教学课件.ppt

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思想品德八年级下册第二单元第五课第一框教学课件

老师:   您好!我刚从东北老家转学到广州,一切都是那么陌生,能成为您的学生我觉得真幸运.但近来我觉得好烦好烦,同学们总是爱打听我的父母是做什么的、电话号码等,我不愿意对不是很熟悉的人说这些,可这几天她们好象在背后议论我:是不是父母离婚?或有什么不可告人的丑事…… 私人信息 一、人人有隐私 1、什么是隐私? 隐:不愿意为人所知,侵扰的秘密 私:与公共利益、群体利益无关的纯个人私事 1、我校张老师的收入 2、李明向老师报告王华偷了张军100元钱 3、老李得了癌症 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况,发现她有偷税漏税。 5、我交往的朋友 6、我双休日的安排 7、犯罪嫌疑人的信件往来 8、我家住广州中山一路 一天在寝室里,同桌同学发现小丽一只耳朵有个缺口,怪不得老是披着长发,原来如此.心直口快的同学犹如发现了特大新闻,在教室里四处散布.向来因为自己的生理缺陷的小丽更是郁郁寡欢, 整天低着头,暗自伤神…… ◎隐私就是丑事吗? 心情糟透了的小丽忽然想给网友“乐天派”发E-mail诉说自己的苦恼,不料“乐天派”也遇到烦心事了。 正是这些烦心事的困扰,加上刚转学不久学习还不习惯,第一次月考成绩很不理想,她整天魂不守神,引起妈妈的怀疑,恰好一天有一位男生打来电话找女儿,妈妈担心她有没有早恋,于是拿起客厅的电话偷听……小丽一气之下跑出家门,来到“飘逸”网吧,可更倒霉的是她发现网站将她的注册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛上.她郁闷极了…… ◎妈妈的做法是爱,是侵权? 正方:支持妈妈的做法,这是爱的体现 反方:反对妈妈的做法,她侵犯了孩子的隐私权 1(单选)、下列关于隐私权的说法正确的是( ) ①是指公民依法享有私生活安宁和私人信息保密的权利 ②它赋予公民对其隐私的利用权 ③它维护了个人的人格独立和人格自由 ④法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会安定 A ① ② ③ B ① ② ③ ④ C ① ③ ④ D ② ③ ④ 2 (单选) 、下列属于隐私内容的是( ) ①私人信息,如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、财产状况 ②私人事情 ,如日常生活、社会交往 ③私人领域,住宅、个人行李、书包 A ① ② ③ B ① ② C ② ③ D ② 3 (单选) 、随意公开他人隐私是( ) A犯罪行为 B一种不道德的行为,与法律无关 C扰乱社会治安的行为 D侵害他人隐私权的行为 为了让小丽不再“忧郁”,结合今天所学知识,请给小丽妙计,并展开你想象的翅膀,给小丽的烦心故事设计一个结局。可以用文字、漫画、小品等你喜欢形式表现出来。 * 我头上有犄角 我身后有尾巴 谁也不知道 我有多少秘密 我是一条小青龙 我有许多小秘密 我是一条小青龙 我有许多小秘密 我有许多的秘密 就不告诉你 就不告诉你 就不告诉你 小丽的烦心事(一) 思考:你认为小丽应该怎么做?并说说理由。 A、告诉同学 B、不告诉同学 类似上述现象,在我们生活中还有哪些呢? 收入、电话号码、家庭关系: 日常生活、社会交往: 日记、书包、住宅、通信: 一、人人有隐私 1、隐私的内涵 个人私事 私人领域 隐私——指个人不愿为人所知、侵扰的,与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。 2、隐私的具体内容 私人信息:如家庭地址、身体缺陷、财产等 个人私事:日常生活、社会交往 私人领域:住宅、个人行李、书包 —是 —是 —否 —否 —是 —是 请判断下列哪些为隐私。 —否 —是 小丽的烦心事(二) ◎公布别人隐私会带来什么影响? (1)人独立自由的需要 一、人人有隐私 3、保护隐私的必要性 (2)内心世界安宁的需要 (3)非法披露隐私的危害性 观看偷拍照片后,你有什么看法?假设你被偷拍,你的感受怎样? 正确认识隐私,隐私不等于丑事。 隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 二、让自己的心灵有个家的权利 1、隐私权的含义 小丽的烦心事(三) 我也很苦恼,近来发现学校为整顿寝室纪律,在我们的寝室安装了监视器,搞得我们人心惶惶…… 内 容 小丽 收件人 2008、12、13 “乐天派” 发件人 “我的烦恼” 主 题 (1)个人生活安宁权 二、让自己的心灵有个家的权利 2、隐私权的内容 ①“乐天派”因什么权利受侵害而快乐不起来?并说明理由。 ②学校的做法合法吗?为什么? 小丽的烦心事(四) “飘逸”网吧将她的注册会员的照片、电话号码等信息

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