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职业与学业规划 专业： 文化事业管理 班级： 二 班 姓名： 李雄标 2012年2月17日 自 我 分 析。 专业特点分析 （提示：根据自己所学专业的各种特点进行分析） 文化事业管理是一门培养个人领导和管理能力的课程；这门课的课程丰富，有利于学生在社会中立足，但不能精于一门。 气质 类型与匹配职业分析 （提示：写出自己的气质类型、特点、与职业相匹配的职业） 混合型（粘液质、多血质、抑郁质）； 特点：思想比较敏捷、情绪容易产生也容易变化和消失； 安静，沉默，善于克制自己； 内向、喜欢沉思； 情绪体验深刻、丰富。 与职业相匹配的职业：艺术工作者、哲学家、科学家、教师、人力资源管理、市场调查员、监督员、运动员、冒险家等。 职业 倾向 类型与匹配职业分析 （提示：写出自己的职业倾向类型、特点、与职业相匹配的职业） 事务型尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心通常较为谨慎和保守，缺乏创造性我觉得现在安排的课程不够理想，有一些该学的不学，一些不该学的就学； 对学习没有很大的的热情，课后没有认真的复习巩固； 还有就是我们的实践还不够，几乎没有什么实践的机会。 我打算用什么办法去克服这些阻碍 （提示：认真思考解决防碍自己进步问题的方法） 课程的安排是学校的事，我们应该向学校反应，加一些我们觉得好的课程，删掉一些和我们专业没关系的课程； 我自己也应该更加的努力学习； 实践的话，可以在寒暑假的时候自己找一些和自己专业有关的工作来做。 检查我的时间管理情况，怎样安排更加合理 （提示：重点检查课余时间、节假日自己的时间安排，哪些时间被浪费了，今后计划如何安排） 上半学期我的课余时间多是在玩，玩游戏和看电影，也去有运动； 下半学期就是去做兼职； 今后应该多去练琴和看书。 具体 规划 学年 与学期 政治思想品德方面 （包括政治思想、职业道德、社会公德、家庭美德、敬业、合作、诚信、责任心等） 专业、职业技能学习方面 （包括在校期间的专业技能和未来职业需要的相关技能等） 心理身体方面 （包括心理素质锻炼、身体素质提高等） 我 的 学 业 规 划 第一学年 第二学期 多一点了解时事政治、新闻，了解党的方针政策，坚决走社会主义道路；树立正确的人生观、价值观、世界观；做一个有理想、有道德、有文化、有纪侓的“四有”公民。 首先把以前漏掉的知识的学会来，在自己的弱项钢琴和连耳应该多花时间，也可以对自己感兴趣的乐器进行学习；课余时间自己探索一些新知识，扩展自己的知识面；最关键的是课后要复习。 树立正确的人生观、价值观、世界观；多与同学交流，多做运动。 第二学年 第三学期 努力掌握马克思主义理论，打下坚实的知识和理论功底；树立正确的职业理想和职业道德，坚持做到学有所用。 大二了，对自己的专业已经有了一定的了解，应该在保证课程的前提下，努力提高自己的知识，多看多读一些与专业有关的书，使自己的能力得到更全面的发展。 树立正确的人生观、价值观、世界观；多与同学交流，多做运动。 第四学期 努力掌握马克思主义理论，打下坚实的知识和理论功底；树立正确的职业理想和职业道德，坚持做到学有所用。 这是实习的前一学期，课程没有那么紧张，在学习之余可以多找一些与专业有关的兼职做。 树立正确的人生观、价值观、世界观；多与同学交流，多做运动。 第三学年 第五学期 做一个诚实的人，关心社会的时事、新闻、国内外发生的大事件，要有责任心，说的做到。把学到的都用到实处，在做每件事的时候都首先想到社会和人民。 大三基本没有课程了，是在校园与社会交接的时候，；毕业作品要开始准备了，做实习时，我们应该多注意我们的不足，努力的补全它；寻找与专业对口的职业，多去了解职业招聘会的情况，未毕业做最后打算。 树立正确的人生观、价值观、世界观；多与同学交流，多做运动。 第六学期 做一个诚实的人，关心社会的时事、新闻、国内外发生的大事件，要有责任心，说的做到。把学到的都用到实处，在做每件事的时候都首先想到社会和人民。 大三基本没有课程了，是在校园与社会交接的时候，；毕业作品要开始准备了，做实习时，我们应该多注意我们的不足，努力的补全它；寻找与专业对口的职业，多去了解职业招聘会的情况，未毕业做最后打算。 树立正确的人生观、价值观、世界观；多与同学交流，多做运动。 3