浙江省临海市杜桥中学2015-2016学年八年级上学期第二次统练语文试卷.docVIP

2015学年第一学期八年级第二次统练试卷 语 文 命题人：周玲菊 审核人：金卫琴 一、书写（3分）。 本题根据卷面的书写情况评分。请你在答题时努力做到书写规范、工整。 二、语文知识积累与运用（25分） 1、 阅读下面文本，根据拼音写出汉字。(4分) 他，这个未成年的小偷，( gān )尬 地站在乡亲们面前，此时的他十分狼(jí) ，因为他这些骗人的( jì ) 俩全被拆穿了。在被拆穿这一霎间,他完全是一副颓唐消沉的样子。他后悔地留下泪水,不禁（zhù） 2、古诗文名句默写。(10分) （1）阳春布德泽， 。? （汉乐府《长歌行》） （2） ，阴阳割昏晓。 （杜甫《望岳》） （3）感时花溅泪， 。 （杜甫《春望》） （4） ？烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》） （5）霜落熊升树， 。 （梅尧臣《鲁山山行》） （6）晴空一鹤排云上， 。 （刘禹锡《秋词》） （7）谁道人生无再少？ ！ （苏轼《浣溪沙》） （8）大道之行也，天下为公， ，讲信修睦。（《大道之行也》） （9）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼《记承天寺夜游》） （10）某同学探讨完“莲文化的魅力”之后发出这样的感慨：“予独爱莲之 , 濯清涟而不妖……。” 3、按照课文意思，解释下面文言句子中加横线字的意义。（6分） （1）男有分 （2）诎右臂支船 （3）故人不独子其子 (4）其两膝相比者 (5）斯是陋室 （6）晓雾将歇 4、名著阅读。（5分） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次的生命应当这种样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 上面这段文字出自《??????????????? 》，作品的主人公是?????????? 。 主人公 ） 　　 A 冬妮亚 B 达雅 C安娜 D卡秋莎 E丽达 F赫里斯季娜 　 ③、将主人公 ）　　 A筑路 B打工 C做电厂工人 D被捕蹲监狱 　　 E被喜剧性释放 F双目失明写作 G骑兵队征战 H疗养院治病 ④、从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象？答： 三、现代文阅读 (25分) （一） 评 语 （13分） ①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上，已经被我们折得皱巴巴了。 ②“老师给你们什么评语？”阿益问。“还没看，不知道。”包括我，好几个人都这么说。反正不会是什么好话， 我心想。 ③“来猜我的是什么。”阿益掀开成绩单一角，露出老师的评语的最后一个字：“马”。 ④“害群之马？”我说。 ⑤“没那么糟！”阿益掀开成绩单。 ⑥我刚刚看错了，是“焉”。“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。 ⑦“你的呢？”他们问。我也翻开一小角，露出评语最后两字：“用功”。“上一个字是‘不’吧！”大家起哄说，“不用功。” ⑧我再翻开一些，看到的字出乎意料，是“又”。聪明又用功？礼貌又用功？乖巧又用功？不管前面是什么，总之，是个好评语。我高兴又害羞，便把成绩单压着，不让同学看。直到走到家门口，才翻开看整句评语：活泼又用功。 ⑨活泼，我当之无愧，但实在想不起自己哪里用功了？我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们，总是皱着眉头，怎么觉得我用功？难道老师在开玩笑？ ⑩整个寒假期间，那句“活泼又用功”的评语，却在脑海中挥之不去，还自动变成歌词，配的