湖北省广水市应办中心中学2015-2016学年八年级下学期第二阶段（期中）考试语文试卷.docVIP

2015-2016年下学期八年级第二阶段考试 语文试卷 命题教师：胡安华 （满分120分） 1．（3分） 2．下列词语中加点字的注音的一项是（ ）（2分） A． 鬈发(quán) 广袤无垠(mào) B． 犀利(xī) 禁锢(gù) 光大门楣(méi) C． 稽首(qí) 朔方(shuò) 相形见绌(chù) D． 睥睨(nì) 莫衷一是(zhōng) 3．下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） A． B． C． D． 4．（ ）（2分） 5．下列句中，标点符号运用有误的一项是（ ）（2分）A．B．C．D．．9．（2分） A． B． C． D． ?10．（2分） 11．古诗默写（共6分） （《》） （《》） （《》） ⑥抽刀断水水更流， 。（《》） （一）阅读，-13题。（分） 12．（分）13．（分）（二），完成1-18题。（分） 14．15．?( ) （2分） A． B． C．D．16．翻译下列句子。（分（三）阅读下面的文字，完成-21题。（分） 富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说；“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。” 富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。 要取得成功，首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往常是低调的，低头，既是正确认识自己，也是对别人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 当然，低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。 富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾呢？ 不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而是摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。 （四）阅读，完成-26题。（分） ．．．A． B．C．D．．． 八年级语文期中考试参考答案 1、略 2、B 3、D 4、C 5、A 6、C 7、C 8、（1）名人传 贝多芬 米开朗琪罗 列夫·托尔斯泰 （2）①他们都经历了苦难和坎坷的一生。②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神。③都创造了不朽的杰作。（答两条即可） 9、C 10、一盏明灯 一条大河 11、略 12、诗人借杨花的随风飘荡，不能自主，抒发自己离别家园，往来仕途而生活不得安定的感慨。或：诗人借残春飘荡的杨花，抒了自己辗转仕途的无奈和乡思。 13、在借物（景）抒情、对比烘托、通感上任选一点赏析即可。 ①诗人借景抒情，托物言志。借杨花的随风飘荡，不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。 ②对比烘托：“来时”与“去日”的对比，更突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳。杨花“一春忙”与“我”“更飘荡”的对比，显得更加深沉感人。 ③通感，颜色无轻重，但能在人们心中有轻重感。浓重的颜色会使人感到沉重，而新柳的黄色淡到若有若无时，使给人轻飘飘的感受。诗人运用通感的手法，用触觉来描写视觉感受。 14、①喜欢 ②怜悯的样子 ③询问 ④白白的 15、B 16、（1）因此人们都愿意把书借给我。 （2）你如果立志读书，我愿意白白的教你，不收学费。 17、邴原：贫不丧志，立志求学，有刻苦勤奋的学习精神。 老师：关心下一代，无私奉献，值得敬重的老师。 18、①