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湖北省鄂州市鄂城区2016届九年级第三次中考模拟语文试卷
2016中考试语文试题
一、积累与运用(共26分)í) 睿智(ruì) 瞰望(kàn) 骈进(pián)
B.栖息(qī) 馈赠(zèng) 别墅(yě) 荣膺(yīng)ùn ) 苋菜(xiàn)
D.蟠龙(pán) 和煦(xù) 憎恨(zēng) 禀告(bǐn)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(2分)
A.勇往直前 格物致知 再接再励 沧海桑田
B.一丝不苟 乐此不疲 焦燥不安 物竞天择
C.红妆素裹 一视同仁 来势汹汹 根深蒂固
D.义愤填膺 遍稽群籍 不容置疑 好高鹜远
3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是(2分)
A.在王平同学上次作文时因用词不当丢了丑以后,我决心吃一堑,长一智,苦下功夫遣词造句,一定不要犯他那样的错。
B.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
C.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。
A.我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法实现中华伟大复兴的中国梦。《海底两万里》《名人传》的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。7.根据提示,用作品原句填空。(6分)
⑴子夏曰:“ , ,仁在其中矣。”(《论语?子张》)
⑵马上相逢无纸笔, 。(岑参《逢入京使》)
⑶俱怀逸兴壮思飞, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)提携玉龙为君死《雁门太守行》孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写湖水声势,句式对仗工整,意境灵动飞扬,笔力千钧,表现出大气磅礴的气势的千古名句是: , 。
8二阅读(共44分)(一)阅读下面一首诗,完成910题过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
.诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻,以“雨打萍”(2分)
.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句。它的意思是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?(分)阅读下面,完成11―15题【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如劝我者也,何故止我?”
注释:处:闲居。如:应该,应当。
用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(1分)
荆 之 地 方 千 里
解释下列句中加点的词。(分)
⑴舍其文轩() ⑵此为何若人()
⑶过故人() 则耕者不可以不益急矣()
翻译句子。(2分)⑴此犹文轩之与敝舆也。⑵子不若已。
甲文表明了墨子的主张乙文线句子体现了墨子
的品质(2分)
墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上,请结合甲乙两段文字说明。3分
(三) 阅读下面短文,完成16―20题。
“年味淡了”是对民俗的误解
郑土有
??①每到年关,都会看到人们发出“年味淡了”“越来越没有年味”的感叹。我想主要是基于两方面原因:一是出于对传统年俗逐渐弱化甚至消失的担忧,二是对民俗的误解。
??②毋庸置疑,传统年俗的部分仪式活动
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