福建厦门2016中考试题语文卷(解析版).docVIP

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福建厦门2016中考试题语文卷(解析版)

(试卷满分:150分? 考试时间:120分钟) 注意事项: 1.全卷三个部分,七大题,17小题。试卷共6页,另有答题卡。 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 第一部分? 积累与运用(满分:36分) 一、语言积累(13分) 1.请根据提示填写相应的古诗文。(13分) (1)长风破浪会有时,???????????????。(李白《行路难》)(1分) (2)黑云压城城欲摧,????????????????。(李贺《雁门太守行》)(1分) (3)????????????????,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1分) (4)何处望神州??????????。千古兴亡多少事?悠悠。?????????。(辛弃疾《南乡子》)(2分) (5)虽有嘉肴,弗食,????????????;虽有至道,弗学,??????????。(《礼记·学记》)(2分) (6)醉翁之意不在酒,????????????。山水之乐,???????????。(欧阳修《醉翁亭记》)(2分) (7)白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘初春景象的句子是“??????,??????”。(2分) (8)《爱莲说》中用来形容不与世俗同流合污而又洁身自好的君子之风的句子是“??? ??,? ???”。(2分) 【答案】(1)直挂云帆济沧海?(2)甲光向日金鳞开?(3)无可奈何花落去(4)满眼风光北固楼?不尽长江滚滚流?(5)不知其旨也?不知其善也(6)在乎山水之间也?得之心而寓之酒也?(7)几处早莺争暖树?谁家新燕啄春泥(8)(予独爱莲之)出淤泥而不染?濯清涟而不妖 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 二、语言运用(23分) 2.根据情境,将下列对话补充完整。(4分) 除夕一早,小新见邻居王阿姨对着一副春联发呆,便热心上前询问:“(1) ”王阿姨说:“唉!我分不清上下联,怎么办呢?”小新看了看那副春联(如右图),指着它的末字,笑着解释道:“(2) ” 【答案】(1)(2分)要点与评分:有称呼,使用礼貌用语1分,符合情境1分。示例1:(王)阿姨,您好!请问有什么需要帮忙的吗?示例2:(王)阿姨,您贴春联,需要(我)帮忙吗?(2)(2分)要点与评分:只分出上下联的仅得1分,能根据提示讲清理由的,可得2分。示例:(王阿姨),根据对联的规则,B的末字“绿”字读第四声,所以B是上联;A的末字“红”字读第二声,所以A是下联。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。 3.阅读下面的语段,完成(1)—(3)小题。(8)?????????????????????? 我何其幸运,可以看到美的事物,看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿。我何其幸运,可以听到美的声音,听到鸟雀啼鸣低回宛转,听到蛙虫喧叫热闹欣喜。我何其幸运, 。生命是不会有真正的黑暗的。 (1)请将语段中的词语“何其幸运”,用正楷字工整地抄写出来。(3分) (2)以下四组词语字音字形都正确的一项是:(?? )(2分) A.变幻多姿zhī? 低回宛wǎng转?B.花团锦簇cù? ?义愤填膺yīng? C.风尘苦旅lǔ? ?幽yoū游自在D.根生蒂dì固 ??麟次栉chì比 (3)仿照以上语段中的划线句,将句子补充完整。(3分) 【答案】 (1)(3分)略 (2)(2分)B (3)(3分)要点与评分:能从味觉、触觉、嗅觉等感官体验入手,前后语意连贯,得1分。句式正确,得1分,表达1分。示例1:我何其幸运,可以尝到美的滋味,尝到浓烈酒香里的苦涩甘甜,尝到淡淡的春茶里的一清如水。示例2:我何其幸运,可以触摸到美的事物,触摸一片树叶如此细密的纹理,触摸一片退潮后的沙滩温润柔软。示例3:我何其幸运,可以闻到美的香气,闻到清晨野花沁人心脾,闻到雨后泥土清新四溢。 【解析】 试题分析:抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。注意不要将“幸”错写成“辛”。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题要根据例句中的“看”“听”感觉角度,再从其他的触觉角度

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