日本语专业【本科四年】课件,新编日语第三册_09.ppt

新編日語第三冊 　第９課　会議 　　　　　　（言葉と表現） 一、「なり」 ? 意味　　それ相応の状態であることを表す。その物事に限界や欠点があることは認めた上で、何かプラスの評価をする時に使う。 ?用法　　「名詞＋なり」　「形容詞＋なり」 　　「それなり」 ?特徴　　「なり」は名詞的な活用だが、「なりに」の形で、連用修飾語としても使う。 ?用例　●子供には子供なりの考えがあります。　（大人ほどのものではないが、子供にふさわしい考え）●私は私なりに努力しました。 （何かたいした努力ではないが、私のできる限りの努力だ） 　●彼らは経験が浅いなりによくがんばってやってくれた。（彼らは経験が浅いけど、力限りにがんばった） 　●努力をすればそれなりの成果はあがるはずだ。 　●勉強する時間が少ないなら少ないなりに勉強の仕方を 工夫してください。 　　訳文 ①私なりに努力はしてみましたが、 結局失敗してしまいました。 ②妈妈不在的时候，孩子们好像 想方设法地做饭来着。 　訳文 ②母親が留守の間は、子供たちなりに 一生懸命考えて、食事を作っていた ようです。 ③这事不能全都托付给负责人，我们 也必须考虑我们自己的对策。  訳文 ③このことは責任者に任せておくのでは なく、私たちなりの対応策を考えなけ ればならない。 ④　有钱人有有钱人的忧虑。 　 ④金持ちには金持ちなりの心配事が 　 ある。 二、「…を機会に」 ?意味　ある物事をきっかけにしてという意味。 ?関連的な言い方　「…をきっかけに」 ?用例　?こんなところで、同じ高校の出身の方と出会 うとは思いませんでした。これを機会に今後 ともよろしくお願いします。 　?彼が言い出したのを機会に、私も自分の言い　たいことを言い出した。　 ? 練習　次の文を「を機会に」で繋ぎなさい。 ?彼女は卒業した。彼女は髪を切った。 ?彼は就職した。彼は生活を変えた。 ?朝鮮戦争でした。日本は高度成長の時代に　入ったといわれます。 ?これです。いつまでもご交際をお願いします。 三、「…てはどうか」 ?意味　提案や勧めを表わす慣用的言い方。 ?特徴 改まった場面での話し言葉や、手紙文などで　　　　　　用いられる。 　　　　　「…てみては」の形で使われることが多い。 ?関連的な言い方　　 　「…たらどうか」　（話し言葉的）「…てはいかがですか／でしょうか」（丁寧な言い方） ?用例　 　◆別の方法で実験してみてはどうでしょうか。 　◆この問題については弁護士に相談してみてはどうですか。 ◆しばらく何も言わないでそっとしておいてみては？ ?練習　「～てはどうか」で言い換えなさい。 ◆少々お酒を飲みましょう。気分がよくなりますよ。 ◆遊んでばかりいないで、たまには勉強しなさい。 ◆アメリカに留学しなさいと先生に勧められた。 ◆この辺でちょっと休憩しましょう。 ◆この壁はちょっと暗いですね。壁紙を取り替えてみましょう。 四、「…ぐらいは」 ?比較 　　◆修理は一週間ぐらいかかります。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　〈概数　＝約〉 ◆一歩も歩けないくらい疲れていた。　　　　　　　　　　　　　　　　　〈程度　＝ほど〉 ◆ビールぐらいしか用意できませんが、会議の後で一杯 　　　 やりましょう。　　　　　　　　　　　　　　　　 〈軽視〉 　 　 ◆一年間勉強したって、挨拶ぐらいは話せるでしょう。　　　　　　　　　　　　　　　　　〈限定〉 ?例文分析　 例１（新聞は読めないが、自分の名前という 　　　最低限のことはできるでしょう。） 例２（家から駅まで二十分はかからないが、 　　　十分ぐらいはどうしてもかかる。） 例３（私のような高さはないけど、少なくとも 　　　あなたぐらいの高さはあるでしょう。） ? 用例 ◆寝坊をしたときでも、顔ぐらいは洗っていらっしゃい。 ◆時間がなかったと言っても、私に電話するくらいの　 時間はあったはずだ。 ?練習 「 …くらいは」で次を訳しなさい。　 ①你又不是小孩子，起码自己的 事要自己来决定。 訳文 ①子供じゃないんだから、自分のこ とぐらいは自分で決めなさい。 ②晚回来的时候，起码也该打 个电话来吧。 ②帰りが遅くなった場合には、電話 の一本ぐらいはかけてくれても いいじゃないか。 ③至少礼拜天你就让我睡个痛快吧。 ③日曜日ぐらいはゆっくり寝かせて ください。 ④一百分有点难为你了，不过六十分 左右还是能拿到的吧。