2014年秋六年级数学上册 3.7 比的基本性质课件2 (苏教版).pptVIP

2014年秋六年级数学上册 3.7 比的基本性质课件2 (苏教版).ppt

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2014年秋六年级数学上册 3.7 比的基本性质课件2 (苏教版)

36÷4=( )÷8=( )÷2 24÷12=48÷( )=12÷( )=6÷( ) 在填写时,应用了什么知识? 商不变的规律 被除数与除数同时乘或除相同的数(0除外),商不变。 导入 在填写时,应用了什么知识? 分数的基本性质 分数的分子与分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。。 导入 导入 那比有什么规律或性质呢? 如果有?那是什么? 猜想比的基本性质的内容?怎样来验证? 比的基本性质 ( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 4 5 16 20 40 50 你能把比值相等的比写成等式吗? 质量和体积的比及比值 4︰5 = 16︰20= 50︰50= 40︰50= 1 4 5 16 20 40 50 ( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 观察上面的等式,在比值不变的情况下,比的前项和后项发生了怎样的变化? 联系分数的基本性质想一想,比会有什么性质? 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这是比的基本性质。 应用比的基本性质,可以把一些比化成最简单的整数比。 4 5 16 20 40 50 ( )∶( )=( )∶( )=( )∶( ) 把比化成最简单的整数比的过程,就叫做化简比。 上面三个相等的比,哪个更简单一些?为什么? 像4︰5这样的比,比的前项和后项都是整数,并且比的前项和后项的最大公因数为1(互质),这样的比叫做最简单的整数比。 请归纳化简比的方法 (1) 整数比 (2) 小数比 (3) 分数比 ——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。 ——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。 ——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。 判断 (1)1.2:1.5化简比: ( ) 1.2:1.5 =(1.2÷0.3):(1.5÷0.3) =4:5 (2)12:4化简比:12:4=3 ( ) × √ 12:4=(12÷4):(4÷4)=3:1 填空: 把4:5的 前项乘3,后项也( ); 前项除以2,后项也应( ); 乘3 除以2 小华看一本120页的书,已经看了75页。 (1)已经看的页数和总页数的比是( ),化简成最简单的整数比是( ); (2)还没有看的页数和总页数的比( ),化简成最简单的整数比是( )。 75:120 5:8 45:120 3:8 化简下面各比,并求出比值 36:2 化简下面各比,并求出比值 36:2=18 =(36÷2): (2÷2) =18:1 比值

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