质量守恒一学案.doc

一品学道 五环导航 九年级 化学学案 质量守恒定律一 学习目标： 1．认识质量守恒定律 2．通过实验探究得到化学反应前后物质的总质量不变的结论 教学重点难点：从微观的角度认识在化学变化中原子的种类和数目不会发生改变 自主学习： 【自主学习】（课前独立完成，互相统一答案，约5分钟） 1．用文字表达式表示水在通电条件下生成氢气和氧气的变化。 __________________________________________ 。 2．用原子、分子的观点分析这一变化的过程 （ 表示氧原子 表示氢原子） 由分子构成的物质在化学变化中： 分子 _______ ______ 新物质 在此变化中分子的种类_______（填“改变”或“不改变”），而原子的种类_______（填“改变”或“不改变”），原子的数量______（填“改变”或“不改变”） ☆猜想☆在宏观表现上，化学反应前后，反应物和生成物在质量上会发生什么变化______（填“相等”、“变大”或“变小”） 【合作探究】（根据书本92—94，准确记录实验现象及反应文字表达式，思考出现该实验结果的原因），方案一、磷在锥形瓶中燃烧前后质量的变化 方案二、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量的变化 实验方案 方案一 方案二 实验现象 反应前总质量（g） 反应后总质量（g） 结论 结论（即质量守恒定律）：______________________________________________ ______________________________________________。 方案三、碳酸钠与稀盐酸反应（密闭） 方案四、碳酸钠与稀盐酸反应（敞口） 实验方案 方案三 方案四 实验现象 反应前总质量（g） 反应后总质量（g） 结论 【深入学习】1.质量守恒定律适用的范围：____（填“物理变化”或“化学变化”） 2、小组讨论对定义中的一下字的理解 参加: 化学反应： 各物质的质量总和: 质量守恒: 当堂检测： 1、 下列著名诗句中隐含有化学变化的是（ ） A. 白玉做床，金做马鞍 B.千里冰封，万里雪飘 C. 野火烧不尽，春风吹又生 D. 夜来风雨声，花落知多少 。 2、下列四种变化中,有一种与其他三者有本质的区别,它是( ) A.铁生锈 B.水汽化 C.煤燃烧 D.脂肪酸败 3、下列所述内容，属于物理变化的是( )，属于化学变化的是( )， ①木炭吸附色素 　 ②白磷燃烧 ③蜡烛的熔化 ④水结成冰 　　⑤铁钉的生锈 　　 ⑥食物的腐败 4、2、A+B=C+D, 已知12gA和18gB恰好完全反应生成28gC，则生成的D的质量是（ ） A、30g B、58g C、2g D、无法确定 字体 质量 实施一品教育 缔造卓越品质 书犹药也，善读之，可以医愚 实施一品教育 缔造卓越品质 书犹药也，善读之，可以医愚 人写编 名姓 封 线 密 级班 人核审 型课 号编 新课 朱新辉 范老师 人写编 名姓 封 线 密 级班 人核审 型课 号编 新课 32 王国文 李琳 分解 重新组合 聚合