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中国月期刊咨询网 生物学教学期刊论文投稿 生物学教学 杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。创刊50多年来，努力为读 者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教 学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体，成为我国中学生物学教师的良师益友。据“中国知网”统计 ，《生物学教学》期刊机构用户已达3000个，国际个人读者已遍布12个国家和地区。《生物学教学》的主要读者对象 为中学生物学教师，兼顾高校和其他教育和研究机构的生物学工作者。 【收录情况】 国家新闻出版总署收录被“中文核心期刊要目总览”评为“中小学教育类”核心期刊 【栏目设置】 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：华东师范大学 国际刊号：ISSN：1004-7549 国内刊号：CN：31-1009/G4 邮发代号：4-450 出版周期：月刊 出版地：上海市 主要栏目有：生物科学综述、国家课程标准与实验教材、现代教育论坛、国外教育动态、教师教育、教育教学研究、 课堂教学设计与实践、信息技术、考试与命题、实验教学、科技活动、教学参考、生物学科技信息、科学技术与社会 及读者之窗等。 【投稿须知】 题目简明、论点明确、数据可靠、文字精炼、标点准确。 1字数一般不超过4000字。特别欢迎1000～2000字的短文。 中国月期刊咨询网 2姓名、单位在题目下一行写姓名，然后在括号内写省、市(县)、单位全称和邮政编码。 3摘要、关键词和作者简介2000字以上的文稿需有150字以内的摘要，2～5个中文关键词以及作者简介。作者简介只介 绍第一作者，如：出生年份、性别、职称、学位、电子信箱、电话、手机等，排在文稿末。 4标题层次的划分一般不超过3级，每级标题均于左边起顶格用阿拉伯数字写，然后空1格再写标题（参见本刊正文） 。 5计量计量单位及其他专业符号以国家颁布的标准为准（例如：mL、kg、cm等）。 6参考文献文中若涉及重要的数据资料，应列出参考文献。 【杂志目录】 2013年11期目录 1．植物的运动概述张凤云 2．人教版义务教育《生物学》八年级下册修订介绍包春莹 3．植物次生代谢产物的功能及应用概述张小冰 4．生物找矿的原理和应用概述何馨 5．高中生物学学习情境的有效创设蒋忠民，牛国君 6．中国大陆与香港地区高中生物学教材插图比较分析江冬，何嘉仪 7．初中生物学核心概念教学感悟陈燕华 8．“望、闻、问、切”在植物学野外实习导入中的应用刘畅，李易衡，黄乐乐，包阿如汗，王健 9．对“人类的遗传病”基于历史故事的探究性教学尝试何明明 10．初中生物学教学中渗透生命教育的认识李宛青，高红云 11．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的教学策略徐业义 12．真人模拟在心肺复苏教学活动中的应用吴彩红 13．食品安全的生活化实验活动闵海英 14．“有氧呼吸和无氧呼吸”的教学设计张瑞芳 15．“绿色植物的蒸腾作用”的教学设计万小荣 16．利用“资料分析”培养学生的学习能力池淮清 17．中学常用尿糖检测方法比较王丽群 18．生物学实验分析的教学策略例谈聂登福，方晓囡 19．淀粉实验材料提取方式的探索黄凤明 20．探究眼球成像的实验设计张会娟 中国月期刊咨询网 21．大蒜、洋葱原汁抑菌活性探究性实验邵金华 22．2013年山东省高考理综卷生物学部分试题评析陈龙 23．促进木本植物水生扦插枝条生根的方法姜文锦 24．2013年高考理科综合安徽卷部分生物学试题评析杨京举 25．2013年全国高考理科综合能力测试(Ⅰ)部分生物学试题评析尹利军，王天春 26．浅析胞间CO2浓度的影响因素——解开2013年江苏高考第33题的疑惑黄建华 27．食物链数量法则郑逢泰 28．简析果醋制作的几个疑问窦勇兵 29．用分类累加法计算复杂食物网中食物链条数许峰 Powered by TCPDF ()