部编七年级道德与法治下册:10.2《我们与法律同行》导学案.docVIP

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  • 2018-04-17 发布于贵州
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部编七年级道德与法治下册:10.2《我们与法律同行》导学案.doc

部编七年级道德与法治下册:10.2《我们与法律同行》导学案

《我们与法律同行》导学任务单 【学习目标】 1、通过案例分析,初步学会运用法律维护自己的合法权益,增强法治意识。 2、通过活动探究,明确依法办事的基本要求,树立遵守法律、敬仰法律的思想。 通过观看宪法宣誓的视频, 阅读教材内容,完成下列填空。 法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了,会有什么 (2)依法办事,就要遵守各种。遇到问题需要解决,应当通过,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的 (3)依法办事,就要养成守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实自觉遵守者、坚定 (4)建设法治中国是中国人民的,人民既是法治的践行者,又是法治的。法律的权威源自人民的内心拥护和。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。 树立法律信仰,就是发自内心地、信赖法律、和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时,就会铭刻在我们心中 (6)法治时代,并不否认的重要性。人们道德水平的提高,有利于增强的意识和自觉性,有利于促进方式的形成。增强法治意识,依法办事,是青少年 基本要求。青少年不仅是法治中国建设的,更应该成为和推动者。任务一: 探究活动一: 。实施,守护每个人的一生》 探究活动二: 任务二过活动探究,明确依法办事的基本要求,树立遵守法律、

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