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2016西师大版数学六下《圆柱的体积》ppt课件
圆柱 教学目标 1.理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式。 2.会运用公式计算圆柱的体积。 孔庙 生活中的圆柱 美国白宫 生活中的圆柱 瓷器 生活中的圆柱 冶炼设备 生活中的圆柱 你能说出下列立体图形的体积公式吗? 正方体体积=底面积×高 长方体体积=底面积×高 V=Sh 猜一猜: 你能猜出我的体积公式吗? 圆柱的体积=底面积×高 ? 想一想: 学习计算圆的面积时,是怎样把圆变成已学过的图形再计算面积的? 能不能把圆柱转化成我们学过的立体图形,来计算它的体积? 把圆柱等分成16份 圆柱 拼成的图形是近似的 长方体 分组观察讨论: 1. 圆柱拼成近似的长方体后,形状变了吗?体积发生变化了吗? 2. 圆柱拼成近似的长方体后,底面积与高发生变化了吗? 高 底面积 高 = 底面积 = 因为 长方体的体积=底面积×高 所以 圆柱体的体积=底面积×高 猜一猜: 你能猜出我的体积公式吗? 圆柱的体积=底面积×高 V=Sh ? √ 学以致用: 有一根圆柱形钢材,底面积是50平方厘米,长是2.1米,你能求出它的体积吗? 2.1米=210厘米 V=sh =50×210 =10500(平方厘米) 4
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