2016西师大版数学四下《小数的性质》ppt课件.pptVIP

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2016西师大版数学四下《小数的性质》ppt课件

西师大版四年级数学下册复习旧知： 1小数点右边第二位是（）位，左边第一位是（）位，千分位是小数点（）边第（）位。 2整数部分最小的计数单位是（），小数部分最大的计数单位是（），这两个计数单位之间的进率是（） 3）0.53是由（）个0.1和（）个0.01组成。127个0.001是（） 4.7个0.1和2个0.01组成的数是（）。 5.0.09里面有9个（）。百分个十十分之一三右个 3 5 0.127 0.72 0.01 情境导入教学目标： 1.结合具体的情景，在比较、归纳活动中，理解小数的性质，会应用小数的性质化简小数或改写小数。 2.培养学生运用知识进行正确判断的能力。 0.3 0.30 = 议一议在0.3的末尾添上2个0，小数的大小会变吗？为什么？ 3分米=（）米 300毫米=（）米 3分米=（）毫米所以，0.3=0.300。因此在 0.3 的末尾添上2个0，小数的大小不变。 0.3 0.300 300 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 0.3=0.30=0.300 通过上面的讨论，可以得出：这叫做小数的性质。从右往左看，在小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变。试一试下面的小数中，哪些0去掉后小数的大小不变。 1.76 30.03 50.50 10.00 不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。 2 0.030=0.03 1.760=（） 30.030=（） 0.8=0.80 50.5=（） 10=（） 2.议一议：“在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。”这句话对吗？举例说明。 1.不改变小数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。 0.2 4.08 3 0.2 = 0.200 4.08 = 4.080 3 = 3.000 练一练