2017-2018学年(北师大版)数学五年级上册数学好玩《尝试与猜测》ppt课件2.pptVIP

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2017-2018学年(北师大版)数学五年级上册数学好玩《尝试与猜测》ppt课件2

全班一共有38人,共租8条船,每条船都坐满了,大小船各租了几条? ◆自行车和三轮车放在同一个车棚里,数数一共有8辆,数数轮子一共有19个。问:自行车有几辆?三轮车有几辆? ◆一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共7只,共有48条腿,问:蛐蛐几只?蜘蛛几只? 鸵鸟和斑马共10个头,32条腿,鸵鸟有几只?斑马有几匹? 乒乓球比赛,有8个球案在进行单打、双打比赛,一共有22人正在比赛。单打的球案有几张?双打的球案有几张? 按 砍足法:(《孙子算经》中记载的方法) 假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由26只变成了13只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数13与总头数8的差,就是兔子的只数,即13-8=5(只)。显然,鸡的只数就是5只了。 * * * * * * * * 列表法: 鸡的知数 5 4 3 2 1 0 兔的知数 0 1 2 3 4 5 共有腿数 10 12 14 16 18 20 你发现了什么规律? 鸡兔同笼,有9个头,26条腿。鸡和兔各有几只? “鸡兔同笼”问题出自我国古代数学名著《孙子算经》。 1、与同伴说一说你的想法。 我早听说过“鸡兔同笼”问题,就是不会做。 有9个头会有哪些可能呢?列表试一试。 2、笑笑是这么做的,你看懂了吗?与同伴交流。 鸡有几只 兔有几只 腿有多少条 1 8 34 × 2 7 32 × 3 6 30 × 4 5 28 × 5 4 26 √ 也可以先假设有1只兔8只鸡,请你列表试一试。 一共有9个头,假设有1只鸡,应该有8只兔,那鸡和兔的腿数是34条,不对…… 3、从列表中,你还发现了什么?与同伴交流。 我发现鸡增加1只,兔减少1只,腿就会减少2条…… 只要按照这个步骤做下去,不管头数和腿数是多少,都能解决…… 鸡有几只 兔有几只 腿有多少条 1 8 34 × 2 7 32 × 3 6 30 × 4 5 28 × 5 4 26 √ 《孙子算经》中的原题是:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?” 读一读,你知道这道题的意思吗?你能解决这个问题吗? 还从有1只鸡开始一个一个地试…… 鸡有几只 兔有几只 腿有多少条 1 34 138 × 2 33 136 × 3 32 134 × 4 31 132 × … … … 23 12 94 √ 逐一列举法 《孙子算经》中的原题是:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?” 读一读,你知道这道题的意思?你能解决这个问题吗? 我是这么做的…… 鸡有几只 兔有几只 腿有多少条 1 34 138 × 10 25 120 × 20 15 100 × 25 10 90 × 24 11 92 × 23 12 94 √ 跳跃列举法 《孙子算经》中的原题是:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?” 读一读,你知道这道题的意思?你能解决这个问题吗? 我先假设鸡和兔的只数差不多…… 鸡有几只 兔有几只 腿有多少条 17 18 106 × 20 15 100 × 22 13 96 × 23 12 94 √ 取中列举法 鸡兔同笼不是只解决鸡与兔的问题,它是一类问题的统称。生活中许多问题都可以用解决鸡兔同笼问题的方法来解决。 已知:共有54人,共租10条船,每条船都坐满。 大船乘6人 小船乘4人 求: 大、小船各租几条? 鸡兔的总头数 鸡兔的总脚数 走进生活 小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,1角和5角的硬币各有多少枚? 走进生活 你知道古人是怎样解决“鸡兔同笼”问题的吗? (1)假如让鸡抬起一只脚, 兔子抬起两只脚 ,还 有94÷2=47只脚。 (2)这时每只鸡一只脚, 每只兔子两只脚,笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。 (3)这时脚的总数与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。 阅 读 资 料 乐乐的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,总值5.1元,1角和5角的硬币各有多少枚?请你用列表的方法解决问题。 1角/枚 5角/枚 总值/元 … … … 走进生活 列表法 假设法 方程法 解决鸡兔同笼问题的方法有: 画图法 鸡兔同笼,共有5个头, 14条腿。笼子里有几只鸡?有几只兔? 2、有龟和鹤共40只,龟

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