成教计算机教学研讨会汇报---南通大学继续教育学院.pptVIP

成教计算机教学研讨会汇报 计算机科学与技术学院 陈德裕 2007/1/30 一、几个问题 07年入学的成教新生用新教材，今年六月份的考试按样卷来考；老生还可以用老教材考一次。以后老教材不考了。 考试时间改为100分钟；以后不要软盘考了。 地址：202.119.98.7/tk，上面存放有样卷、素材和新教材的实验素材。 新书中会配有相应的光盘。 关于理论部分 占40%，共四十单项选择小题，每题一分； 与老教材相比，教学内容更为丰富，教学要求有所提高，学员所学习的技术拓展了，负担重了。 考试：未必是和教材完全一致的，考试更注重实用性，要求要比对全日制的要低。 理论部分的考点主要是在基本概念、术语、基本知识。 各章的具体要求（1） CH1：名词术语，大众化的概念要理解； CH2：外部设备写得较详细，更适合于自学。性能指标要理解。 CH3：理论知识有拓展，增加了软件的安装、删除等内容。在程序设计语言方面增加了用VB来说明理论（如程序的架构等） CH4：重点内容。内容上有所增强，主要考点是在选择题中。组网中的一些设备、协议、网络安全、网络的接入等。 各章的具体要求（2） CH5：没有上机操作的内容，主要是在理论中考。是新的拓展内容之一。 CH6：理论和上机操作都要考的。会基本的操作。 CH7：不考理论了，只考上机。 对大纲的理解 了解：点到为止，不要展开 理解：要拓展 熟悉：比理解的层次要高 掌握：要求最高 知识点： 宽度拓展，深度不变 操作部分（1） 占60%。FrontPage暂时不作为考试要求。 操作题主要是体现综合应用能力。在所有的题目中均不指明用什么软件来完成。需要用什么软件学员就用什么软件。 变化之一：不要“另存为”了； 变化之二：每一大题目中的各个小题之间没有前后联系； 变化之三：增加了Office中各软件之间的联系使用。 操作部分（2） 第一题：常规操作题。 第二题：原始素材要转换到Excel中来，以提高学生的信息获取能力。其他为Excel的常规操作。 第三题：题量要小一些，也有一个转换的问题，常规操作和以前一样 第四题：新增加的内容，题量小。主要包括：DB的维护和常规操作，查询的设计（不要直接写select语句，但要会用Access的查询器），可以是单表查询，也可以是多表查询。Access与其他Office软件的相互转换的操作。 * *