沪科版17.2.5一元二次方程的解法小结.pptVIP

义务教育教科书（沪科）八年级数学下册 第17章 一元二次方程 例1.选择适当的方法解下列方程： ① ② ③ .解一元二次方程的方法有： ①因式分解法 ②直接开平方法 ③配方法 ④公式法 （方程一边是0，另一边整式容易因式分解） （ (ax+b)2=C C≥0 ） (化方程为一般式） （易凑成完全平方的) （二次项系数为1，而一次项系为偶数） 因 开 配 公 ⑴ 5x2-3 x=0 ⑵ 3x2-2=0 ⑶ x2-4x=6 (4) 2x2+7x-7=0 例1：给下列方程选择较简便的方法 （运用因式分解法） （运用直接开平方法） （运用配方法） （运用公式法） 1、填空： ① x2-3x+1=0 ② 3x2-1=0 ③ -3t2+t=0 ④ x2-4x=2 ⑤ x2 +9=6x ⑥ 5(m+2)2=8 ⑦ 3y2-y-1=0 ⑧ 2x2+4x-1=0 适合运用直接开平方法____________ 适合运用因式分解法______________ 适合运用公式法 _________________ 适合运用配方法_________________ ② ⑥ ③ ⑤ ① ⑦ ⑧ ④ 规律： ① 一般地，当一元二次方程一次项系数为0时（ax2+c=0），应选用直接开平方法；若常数项为0（ ax2+bx=0），应选用因式分解法；若一次项系数和常数项都不为0 (ax2+bx+c=0），先化为一般式，看一边的整式是否容易因式分解，若容易，宜选用因式分解法，不然选用公式法；不过当二次项系数是1，且一次项系数是偶数时，用配方法也较简单。 ② 公式法虽然是万能的，对任何一元二次方程都适用，但不一定是最简单的，因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法，若不行，再考虑公式法（适当也可考虑配方法） 2、用适当方法解下列方程 ① -5x2-7x+6=0 ② x2+2x-9999=0 ③ 4(t+2)2=3 例2. 解方程 ① (x+1)(x-1)=2x ② (2m+3)2=2(4m+7) ③ 2(x-2)2+4(x-2)-3=0 总结：方程中有括号时，应先用整体思想考虑有没有简单方法，若看不出合适的方法时，则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。 选择适当的方法解下列方程: 检测反馈： ① (y+ )(y- )=2(2y-3) ② (3-t)2+t2=9 ③ 3t(t+2)=2(t+2) ④ (x+101)2-10(x+101)+9=0 小结： ax2+c=0 ==== ax2+bx=0 ==== ax2+bx+c=0 ==== 因式分解法 公式法（配方法） 公式法虽然是万能的，对任何一元二次方程都适用，但不一定 是最简单的，因此在解方程时我们首先考虑能否应用“直接开平方法”、“因式分解法”等简单方法，若不行，再考虑公式法（适当也可考虑配方法） 方程中有括号时，应先用整体思想考虑有没有简单方法，若看不出合适的方法时，则把它去括号并整理为一般形式再选取合理的方法。 直接开平方法 因式分解法 配方法和公式法是解一元二次方程重要方法,要作为一种基本技能来掌握. 一元二次方程也是刻画现实世界的有效数学模型. 运用开平方法的条件是:对于缺少一次项的一元二次方程用直接开平方法来解比较简便。 例如：9y2-1=0 形如（1） ax2+c=0， （2）a(x-m)2=k 例如：3(x-2)2=12 适应于任何一个一元二次方程 一变：先将方程变为一般形式，写出各系数a、b、c的值 二求：求出b2-4ac的值， 　　　若b2-4ac≥0则方程有实数根， 　　　若b2-4ac＜0则方程无实数根。 三化：方程化为两个一元一次方程 四解：写出方程两个解 注意: (1)当方程中各项系数为分数时，在整理方程过程中， 方程两边同乘以适当的数，化分数系数为整系数，这样便于运算。 （2）在计算b2-4ac时，将b2-4ac化为含有某数平方的因式。 　　　　便于开方运算 公式法解一元二次方程的一般步骤: 1.用因式分解法的条件是: 方程左边能够分解,而右边等于零; 2.理论依据是:如果两个因式的积等于零 那么至少有一个因式等于零. 因式分解法解一元二次方程的一般步骤: 一移-----方程的右边=0; 二分-----方程的左边因式分解; 三化