沪科版九下24.2.4《圆的确定》ppt课件.pptVIP

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沪科版九下24.2.4《圆的确定》ppt课件

1、过一点可以作几条直线? 2、过几点可确定一条直线? 过几点可以确定一个圆呢? ●A ●B ●O ●O ●O ●O A 思 考 1、经过一点A作圆、如左图,能做多少个圆? 2、经过两点A、B作圆,如右图,能做多少个圆? 3、经过三点A、B、C能不能作圆? A B C 过如下三点能不能做圆? 为什么? 尝试与交流 已知:不在同一直线上的三点A、B、C 求作: ⊙O使它经过点A、B、C 作法:1、连结AB,作线段AB的垂直平分线MN; 2、连接AC,作线段AC的垂直平分线EF,交MN于点O; 3、以O为圆心,OB为半径作圆。所以⊙O就是所求作的圆。 O N M F E A B C 画一画 结论: 如图:⊙O是△ABC的外接圆, △ABC是⊙O的内接三角形,点O是△ABC的外心 外心是△ABC三条边的垂直平分线的交点,它到三角形的三个顶点的距离相等。 C A B O 方法: 1、在圆弧上任取三点A、B、C。 2、作线段AB、BC的垂直平分线,其交点O即为圆心。 3、以点O为圆心,OC长为半径作圆。 ⊙O即为所求。 A B C O 据下图破损的圆盘,你能配置一个和它原来大小一样的圆盘吗? A B C ●O A B C C A B ┐ ●O ●O 画一画:三种三角形的外接圆 观察:外心在三角形的什么位置? 1.下列说法不正确的是 A.过一点有无数个圆. B.过两点有无数个圆. C.弦是圆的一部分. D.过同一直线上三点不能画圆. 2.三角形的外心具有的性质是 A.到三边的距离相等. B.到三个顶点的距离相等. C.外心在三角形的外. D.外心在三角形内. 图中工具的CD边所在直线恰好垂直平分AB边,怎样用这个工具找出一个圆的圆心。 C A B D ·圆心 走进生活 1、某一个城市在一块空地新建了三个居民小区,它们分别为A、B、C,且三个小区不在同一直线上,要想规划一所中学,使这所中学到三个小区的距离相等。请问同学们这所中学建在哪个位置?你怎么确定这个位置呢? ● ● ● B A C A B C O 当三个点在同一直线 上,如图中的点A、B、C,求做一个圆,使它经过A、B、C三点,可能吗? 反证法:先假设命题结论不成立,然后经过推理,得出矛盾的结果,最后断言结论一定成立,这样的证明方法叫反证法。 用反证法证明命题的一般三个步骤: 1、反设:假设命题的结论不成立; 2、推理:从(1)中的“反设”出发,逐步 推理直至出现与已知条件、定义、基本 事实、定理等中任一个相矛盾的结果; 3、结论:由矛盾的结果判定(1)中的 反设不成立.从而肯定命题的结论成立。 求证:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等 已知:如图,直线AB//直线CD,直线EF分别交AB、CD于点 求证: E B D C A A B (1)只有确定了圆心和圆的半径,这个圆的位置和大小才唯一确定。 (2)经过一个已知点能作无数个圆! (3)经过两个已知点A、B能作无数个圆!这些圆的圆心在线段AB的垂直平分线上。 (4)不在同一直线上的三个点确定一个圆。 (5)外接圆,外心的概念。 小结: (6)反证法的概念和步骤,掌握“至少与一个没有”、“至多与不只一个”、“小于与大于等于”的对立关系。

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