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市场营销专业高职课程体系
市场营销专业人才培养方案——课程体系
五、课程体系
课时安排:第1-4各学期,每学期15个实际教学周,每周最多24(斯坦福英语按照周四计算)课时,合计360课时,以程的此为标准每学期课开设5-6门课程(各门课程周课时为4,实验课约为理论课课时的一半)
第5学期,实际上课时间为6-7教学周,周课时26,156课时,可开设2-3门课程,本学期除开设必要的岗位技能课,须开设拓展专业素质的课程,介绍最新的技术、方法(不允许开设技能证考试课程)。按照以上方式计算,大学三年总学时2600左右(教育部规定1600-1800左右,实践教学比例不低于40%),136学分左右,其中集中实习32学分(含课程学习10学分)
大学三年学期教学周分别为:15、16、16、16、6-7(不含值周时间,具体每学期教学周根据学期行事历制定)
学分换算:理论:16学时=1学分(含课时内实验)
综合实践:1周=1学分(含集中实习教学)
必修实践环节:
入学与军训教育:2学分
就业实习 32学分
…………………
1、公共基础课程模块, 36学分,须获得3个技能证:计算机操作员、托业、普通话。
课程编号 课程名称 学分 总学时 学时分配 预修课程 备注 理论 实践 GJ1902001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 1或2学期开设 GJ1901001 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 64 32 32 1或2学期开设 GJ1902002 形势与政策 1 16 16 1或2学期开设 GJ0601001 高职英语(含斯坦福) 8 128 64 64 1和2学期开设,考证 GJ1001001 计算机基础 4 96 32 64 1或2,考证 GJ1402001 体育 2 32 32 第1、2学期开设 GJ1401001 普通话 不计学分,考证 GJ2000001 军训与入学教育 2 2学分 GJ2000002 大学生专业发展与就业指导 2 64 64 分布在1-5学期 GJ0301001 高职数学 8 128 128 1和2,艺术类专业除外 GJ2000003 心理健康教育 2 2学分 2、职业基础课程模块, 最低20学分,4-5门课程,至少获得1个技能证
课程编号 课程名称 学分 学时 学时分配 预修课程 备注 理论 实践 1 市场营销学 6 96 96 0 1或2学期开设 2 消费心理学 6 96 64 32 3或4学期开设 3 市场营销基础 4 64 44 20 1或2学期开设 4 营销员 3 48 32 16 4学期开设 5 网络营销 2 32 22 10 5学期开设 3、岗位技能课程模块,最低42学分,至少获得一个**中高级职业资格证。
课程编号 课程名称 学分 学时 学时分配 预修课程 建议开设学期 理论 实践 1 市场营销策划 6 96 64 32 1、2、 2 工商管理员 2 32 32 0 2、3 3 社交礼仪 4 64 44 20 2 4 商品学 6 96 64 32 2 5 企业管理 6 96 64 32 3 6 经济法 3 48 48 0 4 7 合同法 3 48 48 0 3 8 市场调查与预测 6 96 64 32 2 9 口才训练 6 96 64 32 4 10 商务礼仪 4 64 44 20 3 11 现代推销术 4 64 44 20 5 12 公共关系 4 64 64 0 1 13 网络经济学 3 48 48 0 5 14 市场信息学 4 64 64 0 1 4、专业选修课程模块,2-3门课程,最低10学分(不计学分,计入集中实习学分)
本部分课程在学生到单位集中实习时开设,学生根据集中实习的单位选在修读课程,可通过两个方式:1)在学生集中实习的单位安排专任教师讲授;2)如果不能选派专业教师,可给实习的学生与学生校外实习阶段课程学习任务书,整个过程参考“激发潜能教学法”实施要求,学生可采用网络教学,学期中和学期末进行结课考试。
课程编号 课程名称 学分 学时 学时分配 预修课程 建议开设学期 理论 实践 1 管理信息系统 4 64 44 20 1 2 国际贸易实务 2 32 22 10 5 3 市场营销统计 6 96 64 32 3 5、公共选修课程模块,最低6学分
此部分以晚自习期间学生选修为主,主要由教师(重点为学校的教授、业务院长)开学初提出申请,根据学生的选课情况开班。非本专业的每一个技能证可代替2学分,参加学校开设的培训班根据课时换算为1-2
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