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诗词赏析专练
诗词赏析专练诉衷情(陆游)1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是(A)A、为国家建功立业B、获得侯的爵位C、获取高官厚禄2、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是:关河梦断何处?尘间旧貂裘.3、从诗中“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品(D)A少年时期B、青年时期C、中年时期D、晚年时期4、词中表示回忆当年军旅生活的句子是:当年万里觅封侯,匹马戍梁州。5、当年万里觅封侯,匹马戍梁州。 关河梦断何处?尘暗旧貂裘。这四句词,两句写过去,两句写现在,大开大合,感慨无限。6、这首词的题目是《诉衷情》,你认为作者所要诉的“衷情”是什么?报效国家、收复失地的满腔热忱。7、“尘暗旧貂裘”一句表明诗人怎样的内心感受?悲伤,怀念,惆怅之情8、说说你对于“胡未灭,鬓先秋”的理解。体现诗人一种沉痛,抑郁,无奈地悲愤及满腔的爱国热情。9、“当年万里觅封候,匹马戍梁州”再现了词人当年为国杀敌的远大抱负,以及他在战场上的英勇风姿。10、“此生谁料,心在天山,身老沧洲”这几句词,表现了作者国仇未报,壮志难酬的悲愤,以及对于统治者的不满的思想感情。朝天子·咏喇叭(王磐)1、运用拟人的手法,刻画狐假虎威的宦官形象的句子是:官船来往乱如麻,全仗你抬身价。2、曲中运用夸张的手法,对封建社会作了“灰飞烟灭,必然灭亡”的预测的诗句是眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!3、讽刺强取豪夺,鱼肉人民的官吏的句子:眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!4、曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是:军听了军愁,民听了民怕。4、下列赏析有误的一项是:(D )A.首句“喇叭,唢呐”‘既点名了所咏之物,又树起了批评的靶的。B.起首两句作者用了虚实结合的手法,把小令的表层所咏和深层所贬有机的融为一体。“官船来往乱如麻,全仗你抬声价”两句,进一层地表明了作者的锋芒所指。“官船来往”原很正常,但到了“如麻”的地步就十分可怕了。C.“军听了军愁,民听了民怕,那里去辨甚么真共家假“三句则写了社会底层的老百姓对此的极度反感。当兵的听到:喇叭锁哪声,就预感到又有戍边的军事行动了,又要克扣士兵的军饷了,又要昼夜不眠地为太监们站岗放哨了;百姓听到喇叭唢呐声,就预感到又要征收赋税了,又要摊派劳役了,又要抽壮丁了,又要丧失土地而离乡背井了。D.“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹得水尽鹅飞罢”这三句以家家受害,水尽鹅飞的衰败局面作结。作者借对喇叭唢呐的贬斥,在小令的中间对明王朝描绘了极其暗淡的前景。诚然,这种扰民不断,侵民不止,掠夺性搜括成风的政治环境,必然会导致民不聊生,国家衰亡的结局。归园田居(陶渊明)1、点明了作者耕种的地点的诗句是种豆南山下。2、点明了作者耕种的时间的诗句是晨兴理荒秽,带月荷锄归。3、表现作者晚归情趣的诗句是道狭草木长,夕露沾我衣。4、表现作者归隐耕作目的诗句是衣沾不足惜,但使愿无违。5、下面对陶渊明《归园田居》的理解,选出不恰当的一句(C )A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”二句,交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况。“种豆南山下”是平淡之语,“带月荷锄归”是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。B、“晨兴理荒秽,带月荷锄归”二句,写早出晚归,辛勤劳动。荒秽,指各种野草。C、“道狭草木长,夕露沾我衣”承“荷锄归”,写回家途中穿草而行,露沾衣湿。“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。D、“衣沾不足惜,但使原无违”二句,抒发感情。表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)1.描写洞庭湖的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。2.形成对偶的两组句子是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。3.“欲济无舟楫”的本义是想渡河却没有船只,比喻义是想做官却无人引荐 。4.翻译“端居耻圣明”:闲居不仕,有愧于圣明天子。5.怎样理解“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”?白白地看着人家垂钓,心想得鱼而苦无渔具。隐喻想做官而没有途径。6、诗中“太清”的意思是天空。7、对诗句解说不当的一项是( B ) A “涵虚”句中“太清”指天,“混”字写出水天相接的景象。 B “欲济”句中的“济”即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。 C “端居”句中“端居”即闲居,“圣明”指当时的太平盛世。 D 最后两句中借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的古语。 8、对此诗分析不当的一项是( C ) A 前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒情,表“赠张丞相”之意。 B 二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显浩阔,下句以“波撼”显气势。 C 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平。 D 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐,但在语言运用上却十分委婉、含蓄。使至塞
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